Magnete Sachunterricht Klasse 4: Übungsheft für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunde. Magnetkraft und Kompass: Magnetfeld untersuchen, Magnete selbst herstellen und verstehen, warum die Kompassnadel nach Norden zeigt. 21 Übungsseiten in 3 Niveaus, mit Lösungen und Handreichung.

Dieses Übungsheft für Sachunterricht in Klasse 4 führt Schritt für Schritt durch das Thema Magnetismus.

Die Kinder untersuchen, was ein Magnet anzieht, wodurch die Magnetkraft wirkt und wie der Abstand sie schwächt.

Sie machen eine Büroklammer aus Stahl magnetisch, lernen das Modell der Elementarmagnete kennen und verstehen, warum die Kompassnadel nach Norden zeigt.

Versuchsbeschreibungen, Messtabellen und Fehlersuche gibt es in 3 Niveaus: mit Hilfe, allein und zum Knobeln.

Mit Lösungen, Handreichung und Beobachtungsbogen für Lehrkräfte.

Das ist enthalten (50 Seiten):

• Inhaltsübersicht mit allen Schülerseiten nach Stufe

• Handreichung für die Lehrkraft: Ablauf mit Zeitbedarf, Lehrplanbezug, Zuordnung der Aufgaben zu den Lernzielen, Hinweise zum Stufenwechsel, Beobachtungsbogen

• Startseite für die Kinder „Das lerne ich“

• Kapitel 1 „Die Magnetkraft genauer untersuchen“: Aufgaben in drei Stufen

• Kapitel 2 „Magnete selbst herstellen“: Aufgaben in drei Stufen

• Kapitel 3 „Die Erde ist ein großer Magnet“: Aufgaben in drei Stufen

• Abschluss „Das kann ich schon“

• Lösungen zu jeder Aufgabe

Lernziele: Die Kinder untersuchen, welche Stoffe ein Magnet anzieht, dass die Magnetkraft durch Papier, Holz und Wasser wirkt und mit dem Abstand schwächer wird. Die Kinder machen eine Büroklammer aus Stahl durch Streichen magnetisch und erklären das mit dem Modell der Elementarmagnete. Die Kinder erklären, dass die Erde wie ein riesiger Magnet wirkt und der Nordpol der Kompassnadel darum nach Norden zeigt.

Differenzierung, Zeit und Vorbereitung: Drei Niveaus zum selben Lernziel, erkennbar an einem, zwei oder drei gefüllten Kreisen. Zeitbedarf laut Handreichung: ca. 180 Minuten. Vorbereitung: ausdrucken. Kopieraufwand: Je Kind wird nur seine Stufe kopiert – ca. 6–7 Übungsseiten (Stufe 1: 6, Stufe 2: 6, Stufe 3: 7) pro Kind, dazu die Startseite „Das lerne ich“ und 2 Seiten Abschluss-Check.

So kannst du es einsetzen: in der Freiarbeit, im Wochenplan, in der Förderstunde, in Einzel- oder Partnerarbeit, in einer Vertretungsstunde oder als Hausaufgabe.

Nutzung: Nur für den eigenen Unterricht (Lizenz laut eduki).

Hinweis zur Erstellung: Die Texte dieses Materials wurden mit KI erstellt.