🍂 Übungshefte für die Grundschule · bunt, kopierfertig & mit Lösungen 🍂
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Musik Klasse 4: Übungsheft für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunde. Takt und Taktarten: 2/4-, 3/4- und 4/4-Takt erkennen, fehlende Noten im Takt ergänzen, Taktstriche setzen und betonte Zählzeiten bestimmen. 20 Übungsseiten in 3 Niveaus, mit Lösungen und Handreichung.
Das Heft übt Takt und Taktarten ganz ohne Ton: Die Kinder zählen die Schläge von Noten und Pausen und erkennen daran den 2/4-, 3/4- und 4/4-Takt.
Im zweiten Kapitel ergänzen sie die fehlende Note in frei erfundenen Rhythmen und begründen sie mit einer kleinen Rechnung.
Im dritten Kapitel setzen sie Taktstriche und den Schlussstrich, bestimmen betonte und unbetonte Zählzeiten und schreiben einen eigenen Rhythmus.
Stufe 3 nimmt die punktierte Halbe und gemischte Takte dazu.
Das ist enthalten (48 Seiten):
Inhaltsübersicht mit allen Schülerseiten nach Stufe
Handreichung für die Lehrkraft: Ablauf mit Zeitbedarf, Lehrplanbezug, Zuordnung der Aufgaben zu den Lernzielen, Hinweise zum Stufenwechsel, Beobachtungsbogen
Startseite für die Kinder „Das lerne ich“
Kapitel 1 „Schläge zählen und Taktarten erkennen“: Aufgaben in drei Stufen
Kapitel 2 „Fehlende Noten im Takt ergänzen“: Aufgaben in drei Stufen
Kapitel 3 „Taktstrich und Betonung“: Aufgaben in drei Stufen
Abschluss „Das kann ich schon“
Lösungen zu jeder Aufgabe
Lernziele: Die Kinder zählen die Schläge von Noten und Pausen und erkennen an der Zahl der Schläge den 2/4-, 3/4- und 4/4-Takt. Die Kinder finden die fehlende Note in einem Takt, indem sie die Schläge der Taktart mit den vorhandenen Schlägen vergleichen. Die Kinder setzen Taktstriche und den Schlussstrich, bestimmen betonte und unbetonte Zählzeiten und schreiben eigene Takte.
Differenzierung, Zeit und Vorbereitung: Drei Niveaus zum selben Lernziel, erkennbar an einem, zwei oder drei gefüllten Kreisen. Zeitbedarf laut Handreichung: ca. 170 Minuten. Vorbereitung: ausdrucken. Kopieraufwand: Je Kind wird nur seine Stufe kopiert – ca. 6 Übungsseiten pro Kind, dazu die Startseite „Das lerne ich“ und 2 Seiten Abschluss-Check.
So kannst du es einsetzen: in der Freiarbeit, im Wochenplan, in der Förderstunde, in Einzel- oder Partnerarbeit, in einer Vertretungsstunde oder als Hausaufgabe.
Nutzung: Nur für den eigenen Unterricht (Lizenz laut eduki).
Hinweis zur Erstellung: Die Texte dieses Materials wurden mit KI erstellt.
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