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Plakate gestalten, vergleichen und mit einem Publikumstest verbessern – für Kunst Klasse 6.
Die Lernenden planen einen fiktiven Büchertausch. Sie vergleichen zwei Beispielplakate, schneiden Gestaltungselemente aus, skizzieren zwei Anordnungen und gestalten ein eigenes Plakat. Ein 5-Sekunden-Test zeigt, ob Anlass, Zeit, Ort und Mitbringhinweis verständlich sind. Danach überarbeiten sie ihren Entwurf und übertragen das Gelernte auf eine Bilderausstellung.
Enthalten: Lehrkraftseite mit Lernziel und Ablauf (60–75 Minuten), druckbare Bausteine, Planungs- und Entwurfsseiten, Test- und Überarbeitungsbogen, Transferaufgabe sowie Beispielantworten.
Vorbereitung: A4-Ausdrucke, Schere, Kleber und Bleistift; A3 optional. Für die Überarbeitung Seite 9 zweimal drucken. In Farbe und Graustufen nutzbar.
Drei eigenständige Materialien für Kunst in Klasse 6: Bildausschnitte untersuchen, mit drei Fotos eine Geschichte erzählen und ein Plakat gestalten.Im Paket enthalten:• „Was fehlt im Bild? Bildausschnitt & Bildwirkung“ (16 Seiten): Bildausschnitte vergleichen, ihre Wirkung beschreiben und eigene Entscheidungen begründen.• „Fotogeschichte: Drei Bilder, eine Wende“ (15 Seiten): eine Bildfolge entwickeln, die Wirkung mit einem Betrachtertest prüfen und gezielt überarbeiten.• „Plakate gestalten & prüfen“ (14 Seiten): Informationen ordnen, einen Plakatentwurf legen und seine Lesbarkeit im 5-Sekunden-Test überprüfen.Die drei PDFs lassen sich einzeln oder als Folge „Sehen – Erzählen – Gestalten“ einsetzen. Jedes Material enthält Aufgaben und Beispiellösungen. Insgesamt 45 Seiten.
Klassenstufen: 6. Klasse
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