Tauche mit Deinen Schüler*innen in eine spannende Talkshow-Debatte ein! Dieses Material ermöglicht es Euch, kritisch über den Einfluss von Influencer*innen auf Kinder und Jugendliche zu diskutieren und dabei wichtige Kompetenzen zu trainieren. Das hochaktuelle Thema „Sind Influencer*innen eine Gefahr für Kinder und Jugendliche?“ regt zu lebhaften Diskussionen an und fördert die Meinungsbildung.

Dieses umfassende Materialpaket bietet Dir alles, was Du für eine gelungene Unterrichtseinheit benötigst:

• Ein komplettes Unterrichtspaket für eine lebendige Talkshow-Debatte zum hochaktuellen Thema: „Sind Influencer*innen eine Gefahr für Kinder und Jugendliche?“
• Sechs detaillierte Rollenkarten, die Deinen Schüler*innen authentische Perspektiven bieten: vom Influencer*in über die Marketingchefin bis zur Kinder- und Jugendpsycholog*in und einem kritischen Schüler*in.
• Umfassende Hintergrundtexte und Quellen, die eine fundierte Vorbereitung auf die Debatte ermöglichen und verschiedene Blickwinkel beleuchten.
• Praktische Formulierungshilfen, die Deinen Schüler*innen helfen, ihre Meinungen klar und überzeugend auszudrücken und auf Gegenargumente einzugehen.
• Ein strukturierter Beobachtungsbogen, mit dem die Zuhörenden die Debatte analysieren und konstruktives Feedback geben können.
• Ein klarer Ablaufplan, der Dich und Deine Klasse sicher durch die gesamte Talkshow-Simulation führt.

Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern Deine Schüler*innen folgende Schlüsselkompetenzen:

• Sie stärken ihre Debattier- und Argumentationskompetenz, indem sie lernen, ihre Meinungen fundiert zu vertreten und auf andere einzugehen.
• Sie entwickeln ein kritisches Verständnis für den Einfluss von Influencer*innen und sozialen Medien und schärfen ihre Medienkompetenz.
• Sie üben sich im respektvollen Umgang mit unterschiedlichen Meinungen und verbessern ihre Kommunikationsfähigkeiten in einer lebhaften Diskussion.
• Durch das Einnehmen verschiedener Rollen fördern sie ihre Empathiefähigkeit und lernen, komplexe Sachverhalte aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten.
• Sie trainieren das strukturierte Präsentieren von Argumenten und das Geben und Nehmen von konstruktivem Feedback.