Brüche vergleichen und ordnen, Arbeitsheft für Klasse 6 mit Lösungen: Brüche mit gleichem Nenner und gleichem Zähler vergleichen, Hauptnenner bestimmen, Reihenfolgen und gemischte Zahlen ordnen, Brüche zwischen Brüchen finden, in drei Niveaustufen.

Das steckt im Material (24 Seiten, A4):

• 3 Seiten für Lehrkräfte mit Lernzielen, Ablauf in sechs Stunden, Zeitbedarf, Sozialform, Differenzierung, Erwartungshorizont, typischen Fehlern und Reflexionsfragen.
• 2 Merkblätter: Vergleichen am Bild und am Zahlenstrahl, Hauptnenner, Ordnen mit Beispielen.
• Übungen in drei Niveaus: Basis mit gleichem Nenner und Zähler, Aufbau mit Hauptnenner und Sachaufgaben, Experte mit Bezugsgrößen, Brüchen dazwischen und gemischten Zahlen.
• Hilfen für Schwächere (Tipps, Beispiele, Bilder) und Alltagsaufgaben auf fast jeder Übungsseite.
• Fehlerdetektiv, Bruchrätsel, Training, Partneraufgaben mit Rollen und Selbsteinschätzung zur Reflexion.
• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten und Notenvorschlag.
• Lösungen mit Rechenweg zu allen Aufgaben (2 Seiten).

Einsatz: zum Vergleichen und Ordnen von Brüchen in Klasse 6, als Lerntheke, Freiarbeit, Partnerarbeit oder Wiederholung. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.

Dazu passt:

• Bruch geteilt durch natürliche Zahl, Kurztest, Klasse 6
• Brüche als Anteile: Zähler und Nenner, Kurztest, Klasse 6
• Brüche anschaulich, Poster und Lernkarten, Klasse 5-6
• Bruchrechnung Klasse 6 – 3 Probearbeiten
• Darstellung am Zahlenstrahl, Klassenarbeit, Klasse 6