Vier Bilder, ein Wortspeicher, ein Schreibplan, und deine Klasse schreibt Gruselgeschichten mit Anfang, Höhepunkt und Auflösung. Das Material führt in fünf Stunden von der ersten Idee bis zum überarbeiteten Text. Checkliste (Seite 10) und Bewertungsraster (Seite 12) nutzen dieselben zehn Textkriterien. Das Raster ergänzt zwei Zeilen zur Schreibkonferenz (Rückmeldung und Überarbeitung), die der Rückmeldebogen (Seite 11) vorbereitet. So wissen die Kinder vorher, worauf es ankommt.

Die Geschichten sind gruselig light: Niemand wird verletzt, am Ende steckt etwas Harmloses dahinter. Eine Mustergeschichte vom Dachboden zeigt, wie das geht.

Enthalten

Die Kaufdatei enthält 16 PDF-Seiten (A4) plus ein separates Cover:

• Seite 1–2 · Lehrkraftseiten: Lernziele mit Niveau und Seite, Ablauf für 5 Stunden mit Minuten, Differenzierung, Schreibkonferenz mit Hinweisen für Dreier- und Fünfergruppen, Hinweis zu Halloween, Reflexionsfragen

• Seite 3 · Vier Bildimpulse: Dachboden, Nebelwald, Schulflur am Abend, Kürbisfeld

• Seite 4 · Aufbau mit Spannungskurve und Mustergeschichte zum Ordnen

• Seite 5 · Wortspeicher: Verben, Adjektive, Geräusche, Gefühle, Satzanfänge, Schluss

• Seite 6 · Spannung üben in drei Stufen (★ bis ★★★)

• Seite 7 · Schreibplan

• Seite 8–9 · Schreibblätter mit Lineatur

• Seite 10 · Checkliste zur Selbstkontrolle

• Seite 11 · Schreibkonferenz mit vier Rollen und Rückmeldebogen

• Seite 12 · Bewertungsraster mit Punktbereichen, auch zur Selbsteinschätzung

• Seite 13 · Hilfe: Geschichten-Gerüst mit Satzanfängen (★)

• Seite 14 · Profi-Werkstatt ★★★: Perspektivwechsel, wörtliche Rede, einen überraschenden Schluss und Überschriften, die neugierig machen

• Seite 15–16 · Lösungen und Erwartungshorizont zu allen Aufgaben, mit typischen Fehlern

Lernziele

Die Schülerinnen und Schüler …

• bringen sechs Abschnitte einer Mustergeschichte in die richtige Reihenfolge und ordnen jedem Abschnitt Einleitung, Hauptteil oder Schluss zu (★★, Seite 4, Aufgabe 1; überprüft mit: Lösung).

• erkennen in drei Satzpaaren den spannenderen Satz (★, Seite 6, Aufgabe 1; überprüft mit: Lösung).

• machen drei langweilige Sätze mit dem Wortspeicher spannender (★★, Seite 6, Aufgabe 2; überprüft mit: Lösung).

• schreiben eine Gruselgeschichte mit mindestens 10 Sätzen (★: mindestens 8 mit dem Gerüst), Einleitung, Hauptteil und Schluss, steigender Spannung bis zum Höhepunkt, einer harmlosen Auflösung, mindestens 3 Ausdrücken aus dem Wortspeicher, gezeigten Gefühlen, verschiedenen Satzanfängen, durchgehendem Präteritum, einer Erzählform (ich oder er/sie) und einer Überschrift, die neugierig macht (alle Niveaus, Seiten 8 und 9, mit Hilfe Seite 13; überprüft mit: Raster, Zeilen 1 bis 10).

• geben in der Schreibkonferenz ein begründetes Lob und einen konkreten Tipp und überarbeiten danach mindestens eine Stelle ihres Textes (alle Niveaus, Seite 11; überprüft mit: Raster, Zeilen 11 und 12).

Einsatz und Differenzierung

Du kopierst die Seiten und bildest Vierertische. Mehr Vorbereitung braucht es nicht. Geht die Klasse nicht auf, gibt es Hinweise für Dreier- und Fünfergruppen.

Unsichere Schreiberinnen und Schreiber schreiben ihre Geschichte direkt im Geschichten-Gerüst mit Satzanfängen (★, mindestens 8 Sätze). Starke Kinder arbeiten in der Profi-Werkstatt weiter. In der Schreibkonferenz hat jedes Kind eine Rolle: Schreibkind, Lobkind, Tippkind oder Zeitkind.

Nicht jede Familie feiert Halloween. Drei der vier Bildimpulse zeigen Herbst- und Abendszenen ohne Halloween-Bezug. Das Kürbisfeld mit Kürbissen und Fledermaus erinnert an Halloween; wer das vermeiden möchte, lässt dieses Bild weg. Du kannst das Material auch als Herbst-Schreibanlass einsetzen.

Ich habe Teachify Studio gegründet, um Materialien zu bauen, die du aufschlägst und direkt einsetzen kannst. Ich stehe selbst nicht vor einer Klasse. Deshalb habe ich besonders darauf geachtet, dass alles ohne Vorbereitung funktioniert. Über Rückmeldungen aus deinem Unterricht freue ich mich.

Erstellung und Grenzen

Texte und Aufgaben habe ich mit Unterstützung von KI entwickelt und redaktionell geprüft. Die Illustrationen sind einfache Vektorzeichnungen, selbst erstellt, keine KI-Bilder. Alle Namen und Geschichten sind erfunden. Die Zeitangaben sind Vorschläge.

Schriften: Lora (The Lora Project Authors), Source Sans 3 (Adobe) und Noto Sans Symbols 2 (The Noto Project Authors), lizenziert unter der SIL Open Font License 1.1. Die Schriften sind als Teilmenge im PDF eingebettet; es werden keine Schriftdateien mitgeliefert.