Grammatik, Klassenarbeiten-Set Deutsch, Klasse 6-7

Klassenarbeit Kommasetzung Klasse 7 mit Lösungen: Aufzählung, aber, sondern, doch und denn, Anrede und Ausruf, Nebensatz, das oder dass, Infinitiv mit zu und Einschub – in zwei gleichwertigen Fassungen (Gruppe A und B), mit Erwartungshorizont, Punkten und Notenschlüssel. Für den Deutschunterricht in Klasse 7, passend zum Kerncurriculum Hessen (G9).Das steckt im Material (12 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Dauer (45 Minuten), Hilfsmittel, Anforderungsbereiche, Nachteilsausgleich und typische Fehler• Lernzettel „Fit für die Arbeit“ zur Vorbereitung: Selbsteinschätzung und alle Regeln mit Beispielen• Klassenarbeit Gruppe A und Gruppe B (je 2 Seiten, 8 Aufgaben, 43 Punkte): gleiche Aufgabenarten, Punkte und Lösungsschritte, andere Sätze und Wörter• Aufgaben: Kommas in Aufzählungen, vor aber und denn, bei Anrede und Ausruf, am Nebensatz, bei Infinitivgruppen und beim Einschub setzen, das und dass einsetzen, falsche Kommas im Kommadetektiv berichtigen• Aufgaben aus den Anforderungsbereichen I bis III, Punkte an jeder Aufgabe• Erwartungshorizont mit allen Lösungen und Bewertungshinweisen für beide Gruppen• Bewertungsbogen mit Punktetabelle, Rückmeldefeld und Notenschlüssel als anpassbarer Vorschlag.Nicht enthalten: Kommas, die frei gesetzt werden dürfen, und wörtliche Rede – die Arbeit prüft gezielt die Regeln der Einheit.Einsatz: als Klassenarbeit oder Probearbeit in Klasse 7. Sofort einsetzbar, druckfreundlich in Schwarz-Weiß kopierbar – mit Lösungen.

Klassenstufen: 7. Klasse

Klassenarbeit Argumentieren, Klasse 6-7, mit Lösungen: zwei gleichwertige Arbeiten (Gruppe A und B) zu Stellungnahme und Argumentationskette – mit Erwartungshorizont, Hilfekarte, Bewertungsraster und Reflexionsbogen.Das steckt im Material (15 Seiten, A4):• 3 Seiten für Lehrkräfte mit Überblick, Zeitbedarf, Sozialform, Vorbereitung, typischen Fehlern und Reflexionsfragen.• Gruppe A: Soll die Schule später beginnen? Aufgaben zu Argumenten ordnen, prüfen und eine Stellungnahme schreiben.• Gruppe B: Handyverbot in der Pause? Die Aufgaben sind gleich gebaut.• Hilfekarte mit Bausteinen, Verbindungswörtern, Satzanfängen und Beispiel.• Bewertungsraster zur Stellungnahme, Notenschlüssel als Vorschlag, Reflexionsbogen.• Erwartungshorizont mit Mustertexten für beide Gruppen.Einsatz: Klassenarbeit oder Probearbeit in Klasse 6 und 7, Förderung mit Hilfekarte. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Lernstand Deutsch in Klasse 7: Diagnosetest mit Lösungen – Test zu Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben mit 13 Aufgaben und 50 Punkten, Auswertungsraster mit Ampel, Fehleranalyse und Fördertipps.Das steckt im Material (12 Seiten, A4):• 3 Seiten für Lehrkräfte mit Überblick, Ablauf, Zeitbedarf, Differenzierung, Bewertungsraster und Einsatzideen.• Test in vier Teilen: Rechtschreibung (das oder dass, s-Laute, Nominalisierung), Grammatik und Zeichensetzung (Haupt- und Nebensatz, Passiv, Kommas, Konjunktionen), Lesen mit eigenem Text und Schreiben.• Auswertungsbogen mit berechneten Grenzen für die Ampel und Feld für die Fehleranalyse.• Fördertipps zu jedem Bereich und Hinweis für Eltern.• Alle Lösungen.Lernziele: Die Lernenden zeigen, was sie in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben schon sicher können, und erhalten passende Fördertipps.Einsatz: Schuljahresbeginn in Klasse 7, Förderplanung, Elterngespräch, Vertretung oder zweite Messung zum Halbjahr. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.

Klassenstufen: 7. Klasse

Klassenarbeit Bericht Klasse 6 – zwei Versionen mit Lösungen: Eine sofort einsetzbare Klassenarbeit zum Schreiben eines Unfallberichts, in Gruppe A und Gruppe B mit je einem eigens erfundenen Fall, Notizzetteln, Lageskizze, gleichen Aufgaben und gleicher Punktzahl.Das steckt im Material (12 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Rahmen (90 Minuten), Punkte nach Anforderungsbereichen, Nachteilsausgleich und Korrekturhinweise• Gruppe A: „Zusammenstoß im Flur“ mit vier Notizzetteln (152 Wörter) und Lageskizze• Gruppe B: „Sturz auf der Treppe“ mit vier Notizzetteln (150 Wörter) und Lageskizze• Aufgaben: sechs Pflichtangaben herausschreiben, Bericht mit Einleitung, Hauptteil und Schluss schreiben, unsachliche Sätze verbessern (40 Punkte)• Variante mit Hilfekarte: Schreibplan, Satzbausteine, Verben im Präteritum für Förderung und Nachteilsausgleich• Erwartungshorizont für beide Gruppen mit Teilpunkten, Pflichtangaben und Musterbericht• Bewertungsbogen mit Notenschlüssel-Vorschlag und Feld für die RückmeldungEinsatz: als Klassenarbeit in Jahrgangsstufe 6, als Probearbeit (eine Gruppe zum Üben, die andere zum Schreiben) oder zur Wiederholung in Klasse 7. Beide Fälle sind eigens geschrieben und im Internet nicht als Lösung zu finden.

Klassenstufen: 6-7. Klasse