Charakterisierung Klasse 7/8 – Komplette Unterrichtsreihe: 6 Module mit 7 eigenen Kurzgeschichten, von der Figur bis zur Klassenarbeit

„Sie ist nett“ reicht nicht: In Modul 4 lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, Figuren sprachlich überzeugend zu charakterisieren. Grundlage ist die eigens verfasste Kurzgeschichte „Linie 8“: Busfahrerin Frau Kessler gilt bei allen als Kinderhasserin – doch sie wartet jeden Morgen auf Ida. Eine Figur, die genaues Hinsehen und genaue Wörter verlangt.Enthalten:Vier Sprachregeln: treffend, deutend, vorsichtig, sachlichKurzgeschichte „Linie 8“ (21 Zeilen, mit Zeilennummern, rechtssicher)Wortleiter „Von nett zu treffend“ und Wortspeicher mit Eigenschaftsadjektiven in vier BereichenUngenaue Adjektive ersetzen und belegenDeutende Verben (wirkt, verrät, lässt erkennen …) mit BeispielenBelegt, gedeutet, Spekulation oder widerlegt? Figurenmeinung von Tatsache unterscheidenFehlerhaften Schülerabsatz analysieren und überarbeitenSchreibaufgabe mit Sprach-Bausteinen und Sprach-CheckLehrkraftteil: Stundenverlauf (90 Min.), Differenzierung, typische Fehler, Lösungen, Musterabsatz und Kurzraster6 Seiten, sofort einsetzbar, druckfreundlich.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Wie ist eine Figur – und woran erkennt man das im Text? Modul 1 führt Ihre Klasse anschaulich in die Charakterisierung ein. Grundlage ist die eigens verfasste Kurzgeschichte „Lauter als nötig“ mit Zeilennummern: Mira ist die Lauteste der Klasse – doch hinter ihren Witzen versteckt sie ihre Angst vor dem Vorlesen. Der Gegensatz zwischen Fassade und Innenleben macht die Figur ideal für den Einstieg.Enthalten:Steckbrief oder Charakterisierung? Fakten von Deutungen unterscheidenDer Figurenstern: sechs Blickwinkel auf eine FigurKurzgeschichte „Lauter als nötig“ (26 Zeilen, mit Zeilennummern, rechtssicher)Figurenstern für Mira mit Zeilenangaben ausfüllenDirekte und indirekte Charakterisierung erkennen und deuten„Zwei Seiten einer Figur“: außen und innen gegenüberstellenWortspeicher Eigenschaften, kurze Charakterisierung mit Belegen und ChecklisteLehrkraftteil: Stundenverlauf (90 Min.), Differenzierung, typische Fehler, Lösungen und Erwartungshorizont6 Seiten, sofort einsetzbar, druckfreundlich.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Behaupten kann jeder – wer charakterisiert, zeigt am Text, woher er es weiß. In Modul 2 lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, Textbelege korrekt und geschickt einzusetzen. Grundlage ist die eigens verfasste Kurzgeschichte „Die Aufstellung“: Torwart Ben muss seinen Platz an einen Neuen abgeben – und hilft ihm am Ende doch. Eine Figur voller Widersprüche, ideal zum Belegen und Deuten.Enthalten:Wörtliches Zitat und Paraphrase unterscheidenZeilenangaben richtig setzen (Z. 7, Z. 7 f., Z. 7–10, vgl.)Zitierregeln: wortgetreu, Auslassung […], Anpassung [ ]Kurzgeschichte „Die Aufstellung“ (24 Zeilen, mit Zeilennummern, rechtssicher)Zitierfehler finden und verbessernDer Dreischritt Behauptung – Beleg – Deutung mit farbig markiertem BeispielZitate einbauen statt Zitat-Klötze: drei TechnikenSchreibaufgabe mit ChecklisteLehrkraftteil: Stundenverlauf (90 Min.), Differenzierung, typische Fehler, Lösungen, Erwartungshorizont und Kurzraster6 Seiten, sofort einsetzbar, druckfreundlich.

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Von der Einleitung bis zum Gesamteindruck: In Modul 3 schreiben Ihre Schülerinnen und Schüler ihre erste vollständige Charakterisierung. Ein klarer Bauplan führt „von außen nach innen“ – vom Äußeren über Verhalten und Gefühle bis zu Beziehungen und Entwicklung. Grundlage ist die eigens verfasste Kurzgeschichte „Schiefe Hände“: Selin zeichnet heimlich und zerknüllt jedes Bild – bis ihre Freundin eines davon für eine Ausstellung einreicht. Eine Figur mit klarer Entwicklung, ideal für die Charakterisierung.Enthalten:Bauplan einer Charakterisierung mit fünf Hauptteil-SchrittenEinleitung als Formel, mit BeispielSätze einer Charakterisierung dem Bauplan zuordnenKurzgeschichte „Schiefe Hände“ (31 Zeilen, mit Zeilennummern, rechtssicher)Entwicklung der Figur erfassenStoffsammlung nach dem Bauplan, Einleitungen vergleichen, eigenen Schluss schreibenSchreibaufgabe mit Formulierungshilfen und ChecklisteLehrkraftteil: Stundenverlauf (2 × 90 Min.), Lösungen, Erwartungshorizont, vollständiger Modelltext und Bewertungsraster (24 Punkte)6 Seiten, sofort einsetzbar, druckfreundlich.

Klassenstufen: 7-8. Klasse