eduki Qualität
6 Seiten
10 Materialien
Kurz, sachlich, auf den Punkt: Im ersten Modul der Reihe „Auf den Punkt“ lernen die Schülerinnen und Schüler, was eine Inhaltsangabe ausmacht und wie sie sich von einer Nacherzählung unterscheidet. An einer eigens geschriebenen Kurzgeschichte („Kleingeld“, 26 Zeilen mit Zeilennummern) beantworten sie die W-Fragen. Als Fehlerdetektive vergleichen sie eine gelungene mit einer misslungenen Inhaltsangabe und verbessern typische Fehler. Danach gliedern sie den Text in Handlungsschritte und schreiben ihre erste eigene Inhaltsangabe.
Enthalten (6 Seiten, modern gestaltet):
Einstieg mit zwei Alltagssituationen und Vergleichstabelle Nacherzählung/Inhaltsangabe
Die sieben Regeln der Inhaltsangabe auf einen Blick
Kurzgeschichte „Kleingeld“ mit Zeilennummern und W-Fragen-Raster
Fehlerdetektiv: Modelltext und fehlerhafte Inhaltsangabe im Vergleich, Fehlertabelle, Einleitungssatz analysieren, Sätze verbessern
Handlungsschritte mit Zeilenangaben, Schreibauftrag und Checkliste zur Selbstkontrolle
Lehrkraftteil: Lernziele, Stundenverlauf (90 Min. oder 2 × 45 Min.), Tafelbild, Differenzierung, typische Fehler, Bewertungsraster und alle Lösungen
Erwachsene Optik ohne Kinderbilder, passend für Klasse 7/8. Der Text ist eigens für das Material geschrieben, es gibt also keine Lizenzprobleme. Auch einzeln einsetzbar.
Die ganze Reihe „Auf den Punkt“ in einem Paket: sechs fertig ausgearbeitete Module, mit denen Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 und 8 Schritt für Schritt lernen, sichere Inhaltsangaben zu schreiben – von den ersten Merkmalen bis zur benoteten Klassenarbeit. Jedes Modul arbeitet mit einem eigens geschriebenen Text mit Zeilennummern. Die Texte sind deshalb lizenzfrei und nicht im Internet zu finden. Die Optik ist modern und erwachsen, ganz ohne Kinderbilder. Zu jedem Modul gibt es einen Lehrkraftteil mit Stundenverlauf, Tafelbild, Differenzierung, Bewertungsraster, Modelltext und allen Lösungen.Enthalten (6 Module, 37 Seiten):Modul 1 – Was ist eine Inhaltsangabe? Nacherzählung und Inhaltsangabe im Vergleich, sieben Regeln, Fehlerdetektiv, erste eigene Inhaltsangabe („Kleingeld“)Modul 2 – Die Einleitung: Basissatz mit TATTE-Regel, Thema-Treppe, Textsorten bestimmen, Basissätze zu bekannten Texten („Der Sprung“)Modul 3 – Der Hauptteil: Sinnabschnitte, Streichprobe, Gefühle benennen, Verknüpfungswörter, Präsens und PerfektModul 4 – Sprache und indirekte Rede: Konjunktiv I, Ersatzformen, Redebegleitverben, sachlicher Stil („Der Verdacht“)Modul 5 – Sachtexte zusammenfassen: Lesemethode, Hauptaussagen, Belege, Information oder Meinung („Eulen im Klassenzimmer“ – faktengeprüfter Sachtext über Schlaf in der Pubertät)Modul 6 – Training und Klassenarbeit: Fahrplan für 90 Minuten, die zehn häufigsten Fehler, Speed-Training und fertige Klassenarbeit mit Erwartungshorizont, Bewertungsraster und Notenschlüssel („Die Abkürzung“)Die Module bauen aufeinander auf, sind aber auch einzeln einsetzbar. Das Material eignet sich für den Unterricht, zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten und als Vertretung.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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