Vertretungsstunde Informatik Klasse 5/6 – ohne Computer und ohne Vorbereitung: eine Doppelstunde zum Suchen und Sortieren mit dem Roboter Bit, mit Lösungen und Code-Wort zur Selbstkontrolle.

Die Knobelstunde 8 „Suchen & Sortieren“ ist ein fertiges Rätselheft für die Vertretungsstunde, die Freiarbeit oder die Förderstunde. Die Kinder arbeiten selbst wie ein Computer: Sie sortieren ein Bücherregal, in dem nur Nachbarn tauschen dürfen (die Idee von Bubblesort), finden mit einer Balkenwaage im Turnier das schwerste Paket, mischen zwei sortierte Kartenstapel wie ein Reißverschluss (die Idee von Mergesort), bauen einen Index wie eine Suchmaschine und suchen darin mit „und“, und sortieren eine Rangliste nach zwei Merkmalen. So werden Algorithmen und Sortieralgorithmen greifbar, ganz ohne Bildschirm (Coding unplugged). Kopieren, austeilen, fertig: Vorwissen ist nicht nötig.

Das steckt drin (13 Seiten):

✔ eine Seite für die Vertretungslehrkraft: Ablauf der Doppelstunde, Einstieg zum Vorlesen, Anleitung und Auflösung des Einstiegsspiels, typische Stolperstellen und die Informatik hinter jeder Station

✔ Einstieg mit Bit: So sortiert ein Computer, drei Wörter für heute (Algorithmus, sortieren, Vergleich) und das Klassenspiel „Such das Tier!“, bei dem die Kinder selbst merken, wie sehr Ordnung das Suchen beschleunigt

✔ 5 Knobel-Stationen: Bits Bücherregal (Nachbarn tauschen, falsche Paare zählen), Welches Paket ist am schwersten? (Turnierplan mit der Balkenwaage), Der Reißverschluss (zwei Stapel mischen), Bits Suchmaschine (Index und Suche mit „und“) und Die Rangliste vom Sportfest (nach zwei Merkmalen sortieren)

✔ jede Station liefert einen Buchstaben: Das Code-Wort zeigt sofort, ob die Code-Aufgaben stimmen

✔ Partnerspiel „Das Sortier-Duell“: verdeckte Zahlenkarten nur mit Vergleichsfragen sortieren – wer weniger Fragen braucht, gewinnt

✔ Profi-Aufgaben für schnelle Kinder, Selbsteinschätzung und Sortier-Ausweis zum Ausschneiden

✔ vollständige Lösungen mit Lösungswegen

Einsatz: Vertretungsstunde, Freiarbeit, Förderunterricht, Projekttag oder als Einstieg ins Thema Algorithmen: Knobelaufgaben mit Lösungen für Klasse 5 und 6, ganz ohne Computer (Informatik ohne Computer). Schwarz-weiß kopierbar (keine Aufgabe fragt nach Farben), nur Bleistift und Schere nötig.

Fachlich abgesichert: Die Kinder führen echte Algorithmen von Hand aus und vergleichen, wie viele Vergleiche oder Tausche sie brauchen – ohne Formeln, nur mit der Erfahrung „doppelt so viele Bücher, viel mehr Tausche“. Die Informatik-Ecken erklären kindgerecht Bubblesort, Auswahl-Sortieren, Mergesort, den Index von Suchmaschinen und stabiles Sortieren. Passt zum Kernlehrplan Informatik 5/6 in NRW (Inhaltsfeld „Algorithmen“) und zu den Bildungsstandards Informatik der Gesellschaft für Informatik und ist in jedem Bundesland einsetzbar.

Alle Rätsel mit eindeutiger Lösung wurden per Programm nachgerechnet: Genau ein Regal braucht die meisten Tausche, genau ein Paket verliert das Finale, genau eine Seite passt zur Suche, und es gibt genau eine richtige Rangliste.

Das ist Heft 8 der Reihe „Knobelstunde – Informatik ohne Computer“. Heft 1 „Roboter-Befehle“, Heft 2 „Logik-Detektive“, Heft 3 „Wege & Netze“, Heft 4 „Wie Maschinen lernen“, Heft 5 „Sicher im Netz“, Heft 6 „Fake oder echt?“ und Heft 7 „Bits & Bytes“ gibt es schon. Folgen Sie meinem Shop, dann verpassen Sie keins.

Passend dazu: die Knobelstunden 1 bis 7 mit Bit, besonders Heft 1 „Roboter-Befehle“ (Algorithmen als Befehlsfolgen) und Heft 7 „Bits & Bytes“ (Daten und Codierung).

Hinweis: Die Rätsel, Texte und Rätselgrafiken sind eigene Arbeiten. Die Illustrationen des Roboters Bit wurden KI-gestützt erstellt und geprüft.