eduki Qualität
13 Seiten
4 Seiten
rüche multiplizieren und dividieren – als strategisches Partnerspiel mit Selbstkontrolle.
Bei der Bruch-Viererreihe entscheidet nicht nur richtiges Rechnen, sondern auch der nächste Spielzug. Über und unter dem Spielfeld liegt jeweils eine Zahlenleiste mit einem Schieber. Pro Zug wird genau ein Schieber bewegt – dadurch entsteht eine neue Rechnung. Das Ergebnis bestimmt, auf welchem freien Feld ein eigenes Zeichen gesetzt werden darf.
Ziel: Vier eigene Zeichen in eine Reihe bringen – waagrecht, senkrecht oder diagonal. Gleichzeitig beeinflusst die Schieberstellung, welche Rechnungen das Gegenüber im nächsten Zug überhaupt erreichen kann.
Für Mathematik in Klasse 6 / 6. Schulstufe.
DAS IST ENTHALTEN
18 Seiten als druckfertiges PDF
6 Spielfelder in 3 Schwierigkeitsstufen
2 unterschiedliche Spielfelder je Stufe
3 Kontrolltafeln zur Selbstkontrolle
Schüler-Regelblatt mit Beispielzug
Lehrerinformation mit Vorbereitung, Differenzierung und Unterrichtseinsatz
„Nach dem Spiel“ mit drei Spielsituationen zum Weiterdenken
Lösungen zu allen drei Spielsituationen
vollständige Rechenwege zu allen 108 möglichen Rechnungen
DIE DREI STUFEN
Stufe 1: Bruch × natürliche Zahl, Kürzen und Umwandeln in gemischte Zahlen
Stufe 2: Bruch × Bruch mit Kürzen vor dem Multiplizieren
Stufe 3: Multiplikation und Division gemischt, gemischte Zahlen und Kehrwertregel
SO WIRD GESPIELT
Genau einen der beiden Schieber auf ein anderes Feld bewegen.
Die entstandene Rechnung lösen und laut ansagen.
Das vollständig gekürzte Ergebnis auf dem Spielfeld suchen.
Ein eigenes Zeichen auf ein freies Feld mit diesem Wert setzen.
Wer zuerst vier eigene Zeichen in einer Reihe hat, gewinnt.
Kommt ein Ergebnis mehrfach vor, darf frei gewählt werden. Ist kein passendes Feld mehr frei, endet der Zug ohne Zeichen – die neue Schieberstellung bleibt aber bestehen. Dadurch wird die Wahl der Rechnung selbst zum taktischen Spielzug.
SELBSTKONTROLLE
Die Kontrolle funktioniert auf mehreren Ebenen: Die Rechnung wird laut angesagt, auf dem Spielfeld stehen nur passend gekürzte und umgewandelte Ergebnisse, und bei Zweifel kann Einspruch erhoben werden.
Dann wird die Kontrolltafel umgedreht und die entsprechende Rechnung überprüft. Ein falscher Zug kostet das gesetzte Zeichen; ein unbegründeter Einspruch einen der drei Einspruchskreise.
GUT ZU WISSEN
Das Spiel ist für 2 Personen gedacht. Je nach Stufe dauert eine Partie ungefähr 5 bis 25 Minuten.
Benötigt werden neben dem Ausdruck lediglich zwei kleine Schieber – zum Beispiel Büroklammern oder Radiergummis – sowie Bleistifte. Die Kontrolltafeln können laminiert und wiederverwendet werden.
PASST DAZU
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Ja, inhaltlich fast. Ich würde vor allem 107 → 95 Seiten ändern und „eine für jede Rechenart“ vermeiden, weil Vergleichen, Darstellen oder Klammern keine eigenen Rechenarten sind. Außerdem würde ich die Selbstkontrolle etwas allgemeiner formulieren, weil sie bei jedem Spiel anders funktioniert.So würde ich sie final verwenden:Fünf unterschiedliche Spiele zu zentralen Bereichen der Bruchrechnung – jedes mit einem eigenen Spielprinzip.Die fünf Spiele decken unterschiedliche Inhalte ab: darstellen und umwandeln, addieren und subtrahieren, multiplizieren und dividieren, Klammern und Vorrangregeln sowie vergleichen und kürzen.Alle Spiele sind so aufgebaut, dass die Kontrolle direkt im Material steckt – je nach Spiel über geschlossene Kartenketten, Kontrolltafeln, gegenseitiges Prüfen, Schlossproben oder Einspruchsregeln. So können die Schülerinnen und Schüler weitgehend selbstständig spielen und üben.Für Mathematik in Klasse 6 / 6. Schulstufe.DIE FÜNF SPIELEBruch-Dominos – darstellen, umwandeln, kürzen und vergleichen in vier KartensätzenBruch-Viererreihe – multiplizieren und dividieren auf sechs SpielfeldernBruch-Flottenjagd – addieren und subtrahieren als PartnerspielBruch-Codeknacker – Klammern, Punkt vor Strich und Division in drei TresorenBruchstich – vergleichen und kürzen im Stichspiel mit 36 KartenZusammen 95 Seiten, vier der fünf Spiele mit drei Schwierigkeitsstufen.SO SETZT DU SIE EINFür Freiarbeit, Partnerarbeit, Festigung nach der Erarbeitung und Vertretungsstunden. Gespielt wird je nach Spiel allein, zu zweit oder in der Gruppe. Eine Runde dauert ungefähr 5 bis 30 Minuten.Bei den Bruch-Dominos und beim Bruchstich werden die Karten einmal ausgeschnitten und können anschließend immer wieder verwendet werden. Viererreihe, Flottenjagd und Codeknacker kommen ohne auszuschneidende Spielkarten aus.PASST DAZUBruchrechnen Klasse 6 – komplette Unterrichtsreihe in 7 Blöcken mit Lösungen – Unterrichtsmaterial im Fach MathematikDie Unterrichtsreihe führt die Inhalte ein, die mit diesem Spielepaket anschließend gefestigt und wiederholt werden können.⭐ Wenn das Material bei dir funktioniert hat, freue ich mich sehr über eine kurze Bewertung. Zwei Sätze reichen und helfen anderen Kolleginnen und Kollegen.❤️ Merken – damit du das Material später wiederfindest.🔔 Folgen – dann bekommst du mit, wenn neue Materialien online gehen.Fehler gefunden oder etwas unklar? Schreib mir bitte kurz über Eduki, bevor du bewertest – ich korrigiere es und du bekommst die aktualisierte Version automatisch.So würde ich es einstellen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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