eduki Qualität
92 Seiten
eduki Qualität
134 Seiten
Mit der „Expedition Info-Check“ lernen Ihre Fünft- und Sechstklässlerinnen und -klässler in vier Etappen, wie man im Netz gute Informationen findet, prüft und einordnet – selbstständig, im eigenen Tempo und begleitet von Mr. Iron und den erfundenen Kindern Ela und Tom. Roter Faden: Ela recherchiert für ein Referat über den Igel.
Die vier Etappen
Suchen wie ein Profi – Zahlen aus der KIM-Studie 2024, wie eine Suchmaschine arbeitet (Crawler, Index, Ranking), Anzeigen und Treffer unterscheiden, Kindersuchmaschine, Infos auswählen und darstellen, W-W-G-Tabelle
Wer steckt dahinter? – Akteure im Netz, Motive hinter Posts (Profit, Meinung, Aufmerksamkeit …), Interessenkonflikte, automatisch erstellte Inhalte und Bots
Echt oder erfunden? – der Info-Check mit sechs Fragen, Fundstücke prüfen (inkl. des berühmten Spaghetti-Aprilscherzes von 1957), widersprüchliche Quellen, Chancen und Fehler von KI-Antworten
Alles Code! – Codierung im Alltag (nicht zu verwechseln mit Verschlüsselung), Zweck und Wahl eines Codes, Morsecode, Brailleschrift und Strichcode (Code 39) selbst anwenden
Das Paket enthält
Lernjob Fassung G (grundlegendes Niveau), 32 Seiten
Lernjob Fassung M (mittleres Niveau), 32 Seiten
Lernjob Fassung E (erweitertes Niveau, auch für das Gymnasium), 32 Seiten
Lösungsheft für alle Fassungen (7 Seiten) – ideal für eine Kontrollstation
Lehrerheft (10 Seiten): Ablaufplan, Differenzierung, Bildungsplanbezug mit Operatoren, Bewertungsraster, Hinweise zu Daten und Aktualität, Medienliste, Elterninformation
Quellenverzeichnis
Das Besondere
Alle Teilkompetenzen von 3.1.2.1 und 3.1.2.2 (Kl. 5/6) nach der Anhörungsfassung vom 21.09.2026 – mit den Operatoren des neuen Bildungsplans, inkl. der Unterschiede zwischen G, M und E
Drei Niveaus mit identischer Nummerierung und Seitenaufteilung
Kindgerecht: große Schrift, kurze Texte, viele eigene Grafiken, Aktionen
Alle abgebildeten Suchmaschinen, Posts, Shops und Chats sind erfunden – keine echten Accounts
Geprüfte Code-Tabellen (Morse, Braille, Code 39) zum Selbermachen
Basislager mit Mythen-Check, Operatoren-Spickzettel, Mini-Quiz und Etappen-Check nach jeder Etappe, Mindmap, Morse-Rätsel, Urkunde
Werkzeugkasten mit 9 Methodenkarten
15 Scan-Codes zu kindgerechten Erklärvideos, Lernspielen und Methodenhilfen
Daten- und Faktenstand: Oktober 2026 (KIM 2024, JIM 2025, DAK-Studie 2026)
Umfang: ca. 10 Unterrichtsstunden (kürzbar auf 7). Passt auch zum Basiskurs Medienbildung.
Mit diesem Paket haben Sie die Medienbildung von Klasse 5 bis 9 abgedeckt. Die vier Expeditionen bauen aufeinander auf und sind gleich aufgebaut. Ihre Schülerinnen und Schüler arbeiten selbstständig und im eigenen Tempo, begleitet von Mr. Iron und erfundenen Kindern und Jugendlichen. Alle Apps, Chats, Posts und Personen sind erfunden. Echte Fälle sind mit Quelle gekennzeichnet.KLASSE 5/6Expedition Mein Medienleben(Teilkompetenzen 3.1.1.1 und 3.1.1.2)Mein Medientag mit KIM-Studie und Medientagebuch, Handyregeln in Baden-Württemberg, Nutzungsbedingungen und Berechtigungen der erfundenen App „Klicko“, Werbung im Feed entdecken, Daten und Metadaten, informationelle SelbstbestimmungExpedition Info-Check(Teilkompetenzen 3.1.2.1 und 3.1.2.2)Wie eine Suchmaschine arbeitet, Kindersuchmaschine, wer hinter Posts steckt, der Info-Check mit sechs Fragen, KI-Antworten prüfen, Morsecode, Brailleschrift und Strichcode selbst anwendenKLASSE 7/8/9Expedition KI(Teilkompetenzen 3.2.3.2 und 3.2.5.2)Wie eine KI aus Beispielen lernt, Training und Test, ein Mini-Sprachmodell zum Selbstauszählen ohne Computer, Halluzinationen und erfundene Quellen, Prompts verbessern, Daten, Deepfakes und Urheberrecht, eigener KI-KompassExpedition Gaming(Teilkompetenzen 3.2.1.1)Wer am Spiel verdient, Kisten-Simulation ohne Geld und ohne Glücksspiel, Dark Patterns und Spielschleife, Gruppendruck im Clan-Chat, Phishing mit Gratis-Angeboten, Fake-Kriegsvideos aus Spielszenen, USK und Taschengeld, Klassen-SpielkompassDAS PAKET ENTHÄLT4 Lernjobs mit je drei Fassungen: G (grundlegend), M (mittel) und E (erweitert, auch für das Gymnasium)4 Lösungshefte für alle Fassungen, ideal für eine Kontrollstation4 Lehrerhefte mit Ablaufplan, Differenzierung, Bildungsplanbezug, Bewertungsraster, Medienliste und Elterninformation4 QuellenverzeichnisseInsgesamt über 480 Seiten (Mein Medienleben 122, Info-Check 113, KI 123, Gaming 129)DAS BESONDEREPassend zum neuen Fach Informatik und Medienbildung (Anhörungsfassung vom 21.09.2026), mit den Operatoren des neuen BildungsplansImmer gleicher Aufbau: Basislager mit Start-Check und Operatoren-Spickzettel, vier Etappen mit Mini-Quiz und Etappen-Check, Werkzeugkasten mit 9 Methodenkarten, UrkundeDrei Niveaus mit identischer Nummerierung und Seitenaufteilung, damit alle gemeinsam in einer Klasse arbeiten könnenAb Klasse 7 kooperativ: Rollenkarten, Gruppenpuzzle und ein gemeinsames KlassenproduktScan-Codes zu Erklärvideos, Lernspielen und Infoseiten. Alle anderen Aufgaben funktionieren auf Papier.Daten- und Rechtsstand: Oktober 2026 (u. a. KIM 2024, JIM 2025)Umfang: über 40 Unterrichtsstunden, jede Expedition einzeln auf ca. 7 Stunden kürzbar.
Klassenstufen: 5-8. Klasse
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