Das Problem: Nach den lautgetreuen Stufen kommen die Buchstabengruppen: ei ist kein e und i, sch sind nicht drei Laute. Bis hierher standen solche Wörter als Blitzlesewörter im Text – jetzt liest das Kind sie selbst.
Das ist enthalten – 14 Schülerblätter: Werkstatt: ei und au; Werkstatt: ie und sch; Werkstatt: ch · st · sp; Werkstatt: eu · äu · ck · tz; Sechs Lesetexte: Die Schule · Das Haus · Der Stern · Die Maus · Heute im Spielzimmer · Der Fisch – jeder mit Verständnisfragen und Lösungsstreifen zum Umfalten, fünf davon mit Malfeld – ganz ohne Blitzlesewörter; Das kann ich schon. Dazu Handreichung, Elternseite, Schüler-Deckblatt und Lösungsseite.
NEU: 2 Wahlseiten (★ erkennen · ★★ ordnen · ★★★ selbst schreiben) und 1 Alltagsseite mit Partnerauftrag – mit Lösungen
Auf jedem Blatt steht der Buchstaben-Check. Erste Silbe blau, zweite rot.
Für wen: Ende Klasse 1 und Klasse 2, Förderschule, mobiler sonderpädagogischer Dienst, Förderschwerpunkte Lernen und Sprache, DaZ.
A4, PDF, Schrift eingebettet. Vertiefung für Klasse 2/3: die Lesezeichen-Hefte in meinem Shop.
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