Mit diesem umfangreichen Unterrichtsmaterial entdecken deine Schüler*innen die Hundertertafel im Zahlenraum bis 100 Schritt für Schritt und setzen sich aktiv mit ihren Strukturen auseinander.

Zu Beginn entwickeln die Kinder in einer kooperativen Forscheraufgabe eigene Möglichkeiten, die Zahlen von 1 bis 100 zu ordnen. Erst anschließend lernen sie die Hundertertafel als besondere Form der Zahlenordnung kennen. Darauf aufbauend entdecken und nutzen sie die Beziehungen +1, −1, +10 und −10, ergänzen Zahlenfenster, werden zu Fehlerdetektiv*innen und untersuchen Muster auf der Hundertertafel.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Entdecken, Beschreiben und Begründen mathematischer Zusammenhänge. Die Kinder sollen Regeln nicht nur anwenden, sondern auch erklären, warum sie funktionieren.

Das Material enthält:

• eine Lehrer*innenhandreichung

• eine mögliche Unterrichtsreihe für5 Unterrichtsstunden

• eine kooperative Lernaufgabe mit Zahlenkarten 1–100

• 7 aufeinander aufbauende Arbeitsblätter

• Aufgaben zu Orientierung, Zahlenbeziehungen, Zahlenfenstern, Fehlersuche und Mustern

• offene Forscheraufträge und Partneraufgaben

• 4 Smartboardfolien

• eine ausgefüllte und eine leere Hundertertafel

• Möglichkeiten zur natürlichen Differenzierung

Geeignet für die2. Klasse und für die Einführung, Erarbeitung oder Vertiefung der Hundertertafel.