Wie verändert sich die Arbeitswelt – und was bedeutet das für die berufliche Zukunft der Schülerinnen und Schüler?

In dieser lebensnahen Unterrichtsstunde für Wirtschaft und Beruf in der 9. Jahrgangsstufe setzen sich die Lernenden aktiv mit dem Wandel der Arbeitswelt auseinander.

Ausgehend von einem motivierenden Einstieg erarbeiten die Schülerinnen und Schüler in einem Gruppenpuzzle vier zentrale Faktoren des Wandels:

Tertiarisierung · neue Techniken · Globalisierung · Wandel der Qualifikationsstruktur

In Expertengruppen erschließen sie selbstständig Sachtexte, sichern zentrale Erkenntnisse und geben ihr Wissen anschließend an ihre Mitschülerinnen und Mitschüler weiter. Die gemeinsame Ergebnissicherung führt die vier Faktoren übersichtlich zusammen.

Besonders wichtig ist anschließend der Transfer zur eigenen Lebenswelt: Am Beispiel von Mia überlegen die Lernenden zunächst, welche Folgen die Veränderungen für eine Jugendliche beim Einstieg ins Berufsleben haben. Danach erfolgt der Perspektivwechsel „Von Mia zu DIR“. Die Schülerinnen und Schüler reflektieren, welche Anforderungen auch für ihre eigene berufliche Zukunft wichtig werden – insbesondere Flexibilität, Mobilität, lebenslanges Lernen und Qualifikation.

Das Material enthält u. a.:

• vollständig strukturierte PPT-Inhalte und Visualisierungen

• vier Arbeitsblätter für die Expertengruppen

• Musterlösungen

• gemeinsame Ergebnissicherung

• Hefteintrag

• Transfer „Von Mia zu DIR“

• Starthilfe zur Differenzierung

• Experten-Challenge für schnelle bzw. leistungsstarke Lernende

• Exit-Ticket

• Handreichung für Lehrkräfte

• Quellen- und Lizenzhinweise

Das Material ist ohne Schulbuch einsetzba rund eignet sich besonders für den Lernbereich Arbeit im Fach Wirtschaft und Beruf.

Klassenstufe: 9
Fach: Wirtschaft und Beruf (WiB)
Thema: Wandel der Arbeitswelt
Methode: Gruppenpuzzle / kooperatives Lernen
Schwerpunkte: Berufsorientierung, Zukunftskompetenzen, Transfer zur eigenen Berufswahl