Wie konnte Rom ein riesiges Reich erobern, seine Macht über große Entfernungen sichern und immer weiter ausbauen?

In dieser Geschichtsstunde setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den wichtigsten „Zutaten“ des römischen Erfolgs auseinander.

Nach einer Vorwissensaktivierung erarbeiten die Lernenden in Expertengruppen, welche Bedeutung das römische Heer, Bündnisse, Provinzen, Straßen und Infrastruktur und Handel für dieMachtsicherung des Römischen Reichs hatten.

Anschließend tragen die Lernenden die Ergebnisse zu einem gemeinsamen „Erfolgsrezept“ Roms zusammen und beurteilen, welche Zutat für die römische Macht besonders wichtig war.

Eine differenzierende Zusatzaufgabe fordert leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler zu einem Gegenwartsbezug auf.

Das Material ist eignet sich für den Einsatz im Rahmen der Unterrichtseinheit "Das Römische Reich", kann aber auch als Vertretungsstunde genutzt werden. Es ist sofort einsetzbar und enthält:

• Hinweise zum Unterricht (inkl. Lernziele und Differenzierungsmöglichkeiten)

• Präsentation (inkl. Aufgaben und Lösungen)

• Expertentexte

• Zusatzaufgabe für leistungsstarke Lernende