eduki Qualität
50 Seiten
6 Materialien
Dieses Materialpaket bündelt vier Klausuren zum Themenfeld „Sprache und Kommunikation in analogen und digitalen Medien“ mit einem besonderen Fokus auf Identität und Beziehungsgestaltung im digitalen Raum. Thematisiert werden Klarnamen und Pseudonyme, Privatsphäre und Screenshots, Nähe und Distanz im Netz sowie sprachliche Vielfalt und Identität. Die Klausuren verbinden aktuelle Lebensweltbezüge mit anspruchsvollen Analyse- und Schreibaufträgen für die Oberstufe.
Diese Oberstufen-Klausur thematisiert Nähe- und Distanzsprachlichkeit im digitalen Raum. Ausgehend von Koch/Oesterreicher analysieren die Lernenden Messenger-Kommunikation, Persistenz, phatische Beziehungsarbeit, Kontextkollaps, Erreichbarkeitsnormen und inszenierte Nähe in öffentlichen digitalen Räumen. Der lange wissenschaftsorientierte Ausgangstext ermöglicht eine anspruchsvolle textbasierte Analyse. Enthalten sind Zeilenzählung, Glossar, AFB I–III, ein deutlich vertiefter Erwartungshorizont mit zahlreichen Einzelkriterien und konkreten Textbezügen, ein 100-Punkte-Raster und ein vollständiger Notenschlüssel. Qualitätsplus: Fallanalyse, Vier-Felder-Matrix, Scaffolding, Peer-Feedback, Transfer und Lehrkraftreflexion.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Diese textbasierte Oberstufen-Klausur thematisiert sprachliche Vielfalt als Ressource sozialer Identitätsarbeit. Behandelt werden Standardsprache und Variation, Dialekt, Register, Stilwechsel, Mehrsprachigkeit, Code-Switching, digitale Sichtbarkeit und technische Normierung. Der lange wissenschaftsorientierte Sachtext verbindet soziolinguistische Forschung mit analogen und digitalen Kommunikationssituationen. Enthalten sind präzise Aufgaben in AFB I–III, ein umfangreiches Glossar, Zeilenzählung, ein kleinschrittiger EWH mit konkreten Analyseerwartungen, 100-Punkte-Raster, Notenschlüssel sowie Qualitätsplus-Elemente zur Differenzierung und Klausurvorbereitung.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Diese Klausur für die gymnasiale Oberstufe behandelt private und öffentliche Kommunikation in digitalen Medien. Thematische Schwerpunkte sind Screenshots, Kontextkollaps, Reichweite, Persistenz digitaler Inhalte sowie Fragen von Verantwortung und Einwilligung. Das Material enthält einen langen fachlich orientierten Ausgangstext, anspruchsvolle Aufgabenstellungen, einen besonders detaillierten Erwartungshorizont und ein vollständiges 100-Punkte-Bewertungsraster.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Die Klausur trainiert das materialgestützte Verfassen eines argumentierenden Redeskripts zur Frage einer Klarnamenpflicht in digitalen Debatten. Fünf wissenschaftsorientierte Materialien erschließen Anonymität, Pseudonymität, Online-Disinhibition, SIDE-Modell, Schutzräume und Moderationsarchitektur. Das Material ist vollständig für die Oberstufe aufbereitet und enthält Aufgabenstellung, Materialdossier, detaillierten Erwartungshorizont, 100-Punkte-Raster, Notenschlüssel und Qualitätsplus-Bausteine zur Klausurvorbereitung.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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