Wie sicher sitzen die englischen Zeitformen beim Einstieg in die Oberstufe? „Grammar Diagnostic – Tenses Recap“ verbindet eine Lernstandsdiagnose mit abwechslungsreichen Wiederholungsaufgaben für die 5. Klasse AHS (9. Schulstufe).

Das Material hilft dabei, vorhandenes Wissen sichtbar zu machen und Bereiche zu erkennen, die noch Übung brauchen. Im Mittelpunkt steht eine Standortbestimmung ohne Benotung, die als Grundlage für die weitere Wiederholung im Englischunterricht dient.

Diese Zeitformen stehen im Mittelpunkt:

• Present Simple und Present Continuous

• Past Simple und Past Continuous

• Present Perfect Simple und Past Simple

Ergänzend kommen in einzelnen anspruchsvolleren Aufgaben Past Perfect und Zukunftsformen vor.

Das enthält das Material:

• Selbsteinschätzung vor und nach der Bearbeitung
Eine Lernampel zu den fünf zentralen Zeitformen regt die Schüler dazu an, ihre Sicherheit einzuschätzen und den eigenen Lernbedarf zu reflektieren.

• Grammatikwiederholung und Lückenübungen
Kurze Erklärungen, Beispiele und Übungen unterstützen die Wiederholung der Verbformen und ihrer Verwendung.

• Signalwörter und unregelmäßige Verben
Sortieraufgaben und eine Verbentabelle greifen wichtige Grundlagen für die Anwendung der Zeitformen auf.

• Fehlerdetektiv und gemischte Anwendung
Die Lernenden korrigieren grammatische Fehler, begründen ihre Entscheidungen und bearbeiten einen zusammenhängenden Lückentext zum Thema „The School Fair“.

• Lesen und Schreiben
Der Lesetext „A Letter from Amina“ verbindet Textverständnis mit dem Erkennen verschiedener Zeitformen. Eigene Texte und eine zusätzliche Dialogaufgabe ermöglichen den Transfer.

• Kooperation und spielerische Wiederholung
Die Anleitung „Tense Detectives“ regt zur Partnerarbeit an. Ein Zeitformen-Bingo und ein Bonus-Quiz mit 15 Fragen ergänzen die Übungsformen.

• Vertiefung und Reflexion
Eine Profi-Ecke, Reflexionsfragen und Ideen zum selbstständigen Weiterüben bieten weitere Anknüpfungspunkte.

• Unterstützung für Lehrpersonen
Enthalten sind Hinweise zum Einsatz, ein Reflexionsraster, ein Modellierungsvorschlag und ein grober Plan für drei Unterrichtsstunden sowie ein Lösungsteil.

Einsatzmöglichkeiten:
Für den Schuljahresbeginn, die Wiederholung von Unterstufenwissen, ausgewählte Diagnosephasen und die anschließende gezielte Förderung. Die Aufgaben lassen sich über mehrere Unterrichtseinheiten verteilen.

Umfang und Format:
26 PDF-Seiten mit deutschsprachigen Arbeitsanweisungen und englischen Aufgaben und Lesetexten. Die Seiten 22–23 enthalten Lehrpersonenhinweise, die Seiten 24–26 den Lösungsteil.

Vorbereitung:
Für „Tense Detectives“ müssen die beschriebenen Partnerkarten zusätzlich erstellt werden. Für das Bingo sind passende Beispielsätze durch die Lehrperson vorzubereiten.