Die Klausur erschließt das Modell von Koch/Oesterreicher zur Konzeptionalität und Medialität. Die Lernenden unterscheiden mediale Phonie/Grafie von konzeptioneller Mündlichkeit/Schriftlichkeit, rekonstruieren Parameter kommunikativer Nähe und Distanz und prüfen die Erklärungskraft des Modells an Chat, Sprachnachricht, Livestream und Videokonferenz. Das Material enthält einen langen wissenschaftsorientierten Sachtext, Glossar und Zeilenzählung, AFB-I–III-Aufgaben, einen besonders kleinschrittigen EWH mit Textbelegen, 100-Punkte-Raster und Notenschlüssel. Das separate Qualitätsplus ergänzt Sortierwerkstatt, Concept-Map, Wortbank, Satzstarter, Differenzierung, Peer-Feedback und Selbstkontrolle.