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Ein 90-seitiges Arbeitsheft für den Informatikunterricht ab Klasse 7: Zwei Sortierverfahren und zwei Suchverfahren werden mit einem Stapel Karteikarten auf dem Tisch nachgespielt, Schritt für Schritt aufgeschrieben und durch Zählen der Vergleiche miteinander verglichen. Alle Aufgaben sind ohne Rechner lösbar – kein Fachraum, kein Login, kein Gerät.
Vierfach differenziert: Jede Aufgabe liegt auf unterer, mittlerer und oberer Ebene vor, dazu kommen Transferaufgaben. Getragen wird die Differenzierung von vier Kartensätzen als Kopiervorlage: dieselbe Aufgabe, aber fünf Zahlenkarten, sieben Zahlenkarten, neun Namenskarten oder vier Zahlenkarten – so arbeiten alle Gruppen am gleichen Gegenstand und können gemeinsam ausgewertet werden.
Eigenständige Förderversion (14 Seiten, eigenes Deckblatt) in einfacher Sprache für DaZ, Inklusion und Förderunterricht – vollständig ohne den Hauptteil lösbar, mit eigenen Kartenreihen, eigener Namensliste und vorgemachtem Beispiel zu jeder Aufgabe.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Teil A – Ordnung im Kartenstapel: Sortieren durch Auswählen
Teil B – Die zweite Idee: Sortieren durch Einfügen, bester und schlechtester Fall
Teil C – Suchen: lineare Suche gegen binäre Suche im Namensverzeichnis
Teil D – Aufwand: Schritte zählen, Verfahren vergleichen, Verdopplungsreihe
Das Verfahren als Struktogramm – lesen, ergänzen, selbst zeichnen
Enthalten sind:
vier Infotexte mit ausgeführtem Beispiel und Begriffsboxen
47 differenzierte Aufgaben (237 Punkte) mit Pseudocode, Struktogrammen, Protokolltabellen und Ankreuzaufgaben
vier Kartensätze und ein Suchstreifen als Kopiervorlage
Wortspeicher „Informatik–Deutsch“ und Selbsteinschätzungsbogen
eigenständige Förder- und DaZ-Version mit eigenem Deckblatt
vollständiger Erwartungshorizont mit Punkteverteilung, Testfällen und je zwei tragfähigen Musterantworten bei offenen Aufgaben
Lehrkraftseiten mit Zeitbedarf, Einsatzideen, Bewertungshinweisen und den typischen Schülervorstellungen
Angebunden an den Inhaltsbereich Algorithmen sowie Information und Daten der Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe I (Gesellschaft für Informatik, Fassung Januar 2025); Prozessbereiche Darstellen und Interpretieren, Strukturieren und Vernetzen, Begründen und Bewerten. Bundesweit einsetzbar.
Ab Klasse 7.
Informatik ohne Computer – drei vollständige Hefte in einem Paket. Alle drei Materialien sind vollständig unplugged: Sie brauchen weder Rechner noch Internetzugang noch Fachraum. Bleistift, Lineal, Buntstifte und Schere genügen – im Informatikraum genauso wie in einer Vertretungsstunde ohne Ausstattung. Für Informatik, ITG und Wahlpflicht ab Klasse 6 an Gemeinschafts-, Gesamt-, Stadtteil-, Real-, Haupt- und Oberschulen.Vierfach differenziert: Jedes Heft bietet Aufgaben auf unterer, mittlerer und oberer Ebene sowie Transferaufgaben. Dazu kommt in jedem Heft eine eigenständige Förderversion in einfacher Sprache mit eigenem Deckblatt, eigenen Abbildungen, eigenem Wortspeicher und eigenem Lösungsteil – für DaZ, Inklusion und Förderunterricht. Die Förderversion ist jeweils ohne den Hauptteil bearbeitbar.Diese drei Hefte sind enthalten:Von 0 und 1: Bits, Bytes und Bilder (Klasse 6–8, 68 Seiten) – Bit und Byte, Binärzahlen und Stellenwerttafel, ASCII, Pixelgrafik, Auflösung, Farbtiefe, RGB und Hexcode, Lauflängencodierung, dazu eine Pixelwerkstatt als KopiervorlageAlgorithmen und Struktogramme (Klasse 7–9, 54 Seiten) – Algorithmusbegriff, Sequenz, Verzweigung und Schleife, Struktogramme lesen und selbst zeichnen, FehlersucheSortieren und Suchen mit Kärtchen (Klasse 7–9, 90 Seiten) – Sortier- und Suchverfahren zum Anfassen, mit Kärtchen nachgespielt, Schritte gezählt und verglichenIn jedem Heft enthalten: Lesetexte mit Merksätzen und Begriffskästen, selbst gezeichnete Abbildungen statt Screenshots, ein vollständiger Erwartungshorizont zu allen Aufgaben mit durchgerechneten Lösungswegen, ein Selbsteinschätzungsbogen, ein Lehrkraft-Hinweis mit Zeitbedarf und Einsatzideen sowie ein Quellenverzeichnis.Wachsendes Paket: Die Reihe wird weitergeführt – weitere Hefte zur Informatik ohne Computer kommen hinzu.Bundesweit einsetzbar, kein Lehrplanbezug im Schülermaterial. Einfach ausdrucken.
Klassenstufen: 6-8. Klasse
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