BIBLISCHE GRUNDLAGEN FÜNF ÜBUNGSHEFTE Fünf eigenständige Hefte zu je 14 Seiten, zusammen 70 Seiten mit 40 Übungsseiten. Gleicher Aufbau, gleiche Aufgabenwörter, gleiche Merkseitenlogik – einzeln einsetzbar, zusammen eine ganze Reihe.

Warum Jesus Geschichten erzählt statt Sätze zu erklären, wie ein Gleichnis gebaut ist und wo die eine Pointe sitzt.DAS IST DRINSeite 3 - Merkseite: Wie ein Gleichnis gebaut istSeite 4 - Übung 1 · Bild und SacheSeite 5 - Übung 2 · Vier Formen unterscheidenSeite 6 - Übung 3 · Das SenfkornSeite 7 - Übung 4 · Die eine Pointe findenSeite 8 - Übung 5 · Der barmherzige SamariterSeite 9 - Übung 6 · Dreimal verlorenSeite 10 - Übung 7 · Womit soll ich es vergleichen?Seite 11 - Übung 8 · Zum WeiterdenkenSeite 12 - Selbsttest zum AbhakenSeite 13–14 Lösungen und Lehrkraftseite mit QuellenWAS DIESES HEFT ANDERS MACHTEs unterscheidet die vier Formen sauber: Bildwort, Gleichnis, Parabel und Beispielerzählung. In Unterrichtsmaterial für Klasse 5/6 findet man das fast nie — dabei erklärt es, warum Mt 20,1–16 als ungerecht empfunden wird.Die eine Pointe wird geübt: Ein Gleichnis ist keine Allegorie, in der jede Einzelheit etwas bedeutet. Eine eigene Übung sortiert Deutungen in „trifft zu“ und „daneben“.Lk 15,11–32 bleibt offen. Ob der ältere Bruder hineingeht, sagt der Text nicht — die Lösungsseite hält das aus und markiert die Stelle ausdrücklich als offen.Die Lehrkraftseite nennt auch die Grenze der Faustregel: Jülichers eine Pointe gilt der neueren Forschung als zu eng. Für Klasse 5/6 bleibt sie trotzdem richtig.ZUM EINSATZAufbauJedes Heft hat 14 Seiten A4: Deckblatt, Übersicht mit Kopierplan, eine Merkseite zum Aufhängen, 8 Übungsseiten, ein Selbsttest, eine Lösungsseite und eine Lehrkraftseite mit Hintergrund und Quellen.Sofort einsetzbarNichts muss vorbereitet werden. Der Kopierplan auf Seite 2 sagt genau, welche Seite für wen kopiert wird.Eine Bibel je Gruppe genügtKein Bibeltext ist abgedruckt — nachgeschlagen wird in der eigenen Bibel, weil das Nachschlagen die eigentliche Fertigkeit ist. Wo kein Klassensatz da ist, arbeiten drei Kinder mit verteilten Rollen an einer Bibel.Für fachfremde KräfteJede Lehrkraftseite nennt den fachlichen Hintergrund und sechs Sätze, die in anderem Material falsch stehen – jeweils mit der richtigen Fassung daneben.DifferenzierungAuf jeder Übungsseite ist eine Aufgabe mit PLUS gekennzeichnet. Sie ist für Schnelle gedacht und kann entfallen.AufgabenwörterEine feste Liste von Aufgabenwörtern, in allen fünf Heften mit derselben Bedeutung verwendet und auf Seite 2 erklärt — darunter „Schlage nach“ und „Begründe“. Für Klasse 5/6 gibt es keine amtliche Operatorenliste; die Auswahl ist unsere eigene und wird auch so gekennzeichnet.FormatPDF, A4, einmal farbig und einmal in Graustufen für den Schulkopierer. Alle Lösungen sind enthalten.RechteAlle Zeichnungen sind für diese Reihe selbst gemacht. Keine fremden Bibelillustrationen, keine Stockfotos, keine Bistums- oder Verlagslogos. Die Schriften stehen unter der SIL Open Font License.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Wo Jesus lebte, welche Sprache er sprach, wer damals das Sagen hatte — und wie man Bibeltext und spätere Erzählung auseinanderhält.DAS IST DRINSeite 3 - Merkseite: Ein Land, eine Zeit, eine SpracheSeite 4 - Übung 1 · Die Skizze beschrifteSeite 5 - Übung 2 · Wie man damals lebteSeite 6 - Übung 3 · Vier aramäische WörterSeite 7 - Übung 4 · Wer damals das Sagen hatteSeite 8 - Übung 5 · Kommt her, mir nachSeite 9 - Übung 6 · Sterndeuter oder Könige? Seite 10 - Übung 7 · Sabbat und FesteSeite 11 - Übung 8 · Zum WeiterdenkenSeite 12 - Selbsttest zum AbhakenSeite 13–14 - Lösungen und Lehrkraftseite mit QuellenWAS DIESES HEFT ANDERS MACHTEine ganze Übungsseite trennt Bibeltext und Überlieferung am vertrautesten Beispiel: Mt 2 nennt Sterndeuter, ohne Zahl und ohne Königstitel. Die Tradition wird dabei nicht abgewertet, sondern erklärt.Jesus spricht Aramäisch. Vier Wörter, die im griechischen Text stehen geblieben sind, werden nachgeschlagen: Abba, Talita kum, Effata, Amen.Fünf Gruppen der Zeit werden unterschieden — mit dem ausdrücklichen Hinweis, dass „Pharisäer“ kein Schimpfwort ist. Das Heft arbeitet gegen Judenfeindschaft, statt sie beiläufig zu bedienen.Die Karte ist als Skizze gekennzeichnet und gibt sich nicht als Landkarte aus.ZUM EINSATZAufbauJedes Heft hat 14 Seiten A4: Deckblatt, Übersicht mit Kopierplan, eine Merkseite zum Aufhängen, 8 Übungsseiten, ein Selbsttest, eine Lösungsseite und eine Lehrkraftseite mit Hintergrund und Quellen.Sofort einsetzbarNichts muss vorbereitet werden. Der Kopierplan auf Seite 2 sagt genau, welche Seite für wen kopiert wird.Eine Bibel je Gruppe genügtKein Bibeltext ist abgedruckt — nachgeschlagen wird in der eigenen Bibel, weil das Nachschlagen die eigentliche Fertigkeit ist. Wo kein Klassensatz da ist, arbeiten drei Kinder mit verteilten Rollen an einer Bibel.Für fachfremde KräfteJede Lehrkraftseite nennt den fachlichen Hintergrund und sechs Sätze, die in anderem Material falsch stehen – jeweils mit der richtigen Fassung daneben.DifferenzierungAuf jeder Übungsseite ist eine Aufgabe mit PLUS gekennzeichnet. Sie ist für Schnelle gedacht und kann entfallen.AufgabenwörterEine feste Liste von Aufgabenwörtern, in allen fünf Heften mit derselben Bedeutung verwendet und auf Seite 2 erklärt — darunter „Schlage nach“ und „Begründe“. Für Klasse 5/6 gibt es keine amtliche Operatorenliste; die Auswahl ist unsere eigene und wird auch so gekennzeichnet.FormatPDF, A4, einmal farbig und einmal in Graustufen für den Schulkopierer. Alle Lösungen sind enthalten.RechteAlle Zeichnungen sind für diese Reihe selbst gemacht. Keine fremden Bibelillustrationen, keine Stockfotos, keine Bistums- oder Verlagslogos. Die Schriften stehen unter der SIL Open Font License.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Zwei Aufbrüche und ein Versprechen: Abrahams Weggang, der brennende Dornbusch, der Auszug aus Ägypten und die zehn Gebote in der katholischen Zählung.DAS IST DRINSeite 3 - Merkseite: Ein Gott, der mitgehtSeite 4 - Übung 1 · Abrahams AufbruchSeite 5 - Übung 2 · Ein Versprechen, das giltSeite 6 - Übung 3 · Der Dornbusch und der NameSeite 7 - Übung 4 · Aus der Sklaverei herausSeite 8 - Übung 5 · Die zehn GeboteSeite 9 - Übung 6 · Gebote im AlltagSeite 10 - Übung 7 · Zahlen, die etwas bedeutenSeite 11 - Übung 8 · Zum WeiterdenkenSeite 12 - Selbsttest zum AbhakenSeite 13–14 Lösungen und Lehrkraftseite mit QuellenWAS DIESES HEFT ANDERS MACHTDie zehn Gebote stehen in der katholischen Zählung — und das Heft sagt den Kindern ausdrücklich, dass Reformierte und Orthodoxe anders zählen, obwohl der Bibeltext derselbe ist.Die Gebote werden als Bundesurkunde behandelt, nicht als Verbotsliste: Ex 20,2 nennt zuerst die Befreiung, erst danach kommen die Gebote.Eine eigene Seite erklärt die Bedeutungszahlen 7, 12 und 40. Wer sie wörtlich nimmt, rechnet an der Aussage vorbei.Der Name Gottes wird behandelt, ohne ihn auszusprechen — mit dem Hinweis, warum in der Einheitsübersetzung „der HERR“ steht.ZUM EINSATZAufbauJedes Heft hat 14 Seiten A4: Deckblatt, Übersicht mit Kopierplan, eine Merkseite zum Aufhängen, 8 Übungsseiten, ein Selbsttest, eine Lösungsseite und eine Lehrkraftseite mit Hintergrund und Quellen.Sofort einsetzbarNichts muss vorbereitet werden. Der Kopierplan auf Seite 2 sagt genau, welche Seite für wen kopiert wird.Eine Bibel je Gruppe genügtKein Bibeltext ist abgedruckt — nachgeschlagen wird in der eigenen Bibel, weil das Nachschlagen die eigentliche Fertigkeit ist. Wo kein Klassensatz da ist, arbeiten drei Kinder mit verteilten Rollen an einer Bibel.Für fachfremde KräfteJede Lehrkraftseite nennt den fachlichen Hintergrund und sechs Sätze, die in anderem Material falsch stehen – jeweils mit der richtigen Fassung daneben.DifferenzierungAuf jeder Übungsseite ist eine Aufgabe mit PLUS gekennzeichnet. Sie ist für Schnelle gedacht und kann entfallen.AufgabenwörterEine feste Liste von Aufgabenwörtern, in allen fünf Heften mit derselben Bedeutung verwendet und auf Seite 2 erklärt — darunter „Schlage nach“ und „Begründe“. Für Klasse 5/6 gibt es keine amtliche Operatorenliste; die Auswahl ist unsere eigene und wird auch so gekennzeichnet.FormatPDF, A4, einmal farbig und einmal in Graustufen für den Schulkopierer. Alle Lösungen sind enthalten.RechteAlle Zeichnungen sind für diese Reihe selbst gemacht. Keine fremden Bibelillustrationen, keine Stockfotos, keine Bistums- oder Verlagslogos. Die Schriften stehen unter der SIL Open Font License.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Wie die Bibel aufgebaut ist, wie man eine Stelle findet und warum sie viele Verfasser hat — acht Übungsseiten mit der Bibel in der Hand.14 Seiten A4 mit 8 Übungsseiten, Merkseite, Selbsttest, vollständigen Lösungen und einer Lehrkraftseite mit fachlichem Hintergrund und Quellen.Ausgerichtet an den verbindlichen Inhaltsfeldern des hessischen Kerncurriculums Katholische Religion (Sekundarstufe I) und an den Kompetenzerwartungen zum Ende der Jahrgangsstufe 6. Die konkrete Themenfolge legt jede Schule im Schulcurriculum fest; einsetzbar ist das Material an allen Schulformen und auch außerhalb Hessens.DAS IST DRINSeite 3 · Merkseite: Eine ganze Bibliothek — zum AufhängenSeite 4 · Übung 1 · Das Regal: 46 + 27 = 73 BücherSeite 5 · Übung 2 · Eine Stelle lesen: Buch, Kapitel, Verseite 6 · Übung 3 · Selbst nachschlagenSeite 7 · Übung 4 · Tausend Jahre, drei SprachenSeite 8 · Übung 5 · Die sieben zusätzlichen BücherSeite 9 · Übung 6 · Altes oder Neues Testament?Seite 10 · Übung 7 · Warum in der Bibel Nazaret stehtSeite 11 · Übung 8 · Zum WeiterdenkenSeite 12 · Selbsttest zum AbhakenSeite 13–14 · Lösungen und Lehrkraftseite mit QuellenWAS DIESES HEFT ANDERS MACHT – Es nennt die katholische Zahl: 73 Bücher, 46 im Alten und 27 im Neuen Testament. Sehr viel Material sagt 66 — das ist die evangelische Zählung und im katholischen Religionsunterricht falsch.– Die sieben deuterokanonischen Bücher werden einzeln benannt und als alte Entscheidung erklärt, nicht als Streit zwischen den Konfessionen.– Kein Bibeltext ist abgedruckt. Die Übungen schicken die Kinder in eine echte Bibel — das Nachschlagen ist die eigentliche Fertigkeit dieses Inhaltsfeldes.– Eine eigene Seite erklärt, warum in der Bibel Nazaret und Betlehem ohne h stehen: die ökumenisch vereinbarten Loccumer Richtlinien.ZUM EINSATZAufbau: Jedes Heft hat 14 Seiten A4: Deckblatt, Übersicht mit Kopierplan, eine Merkseite zum Aufhängen, 8 Übungsseiten, ein Selbsttest, eine Lösungsseite und eine Lehrkraftseite mit Hintergrund und Quellen.Sofort einsetzbar: Nichts muss vorbereitet werden. Der Kopierplan auf Seite 2 sagt genau, welche Seite für wen kopiert wird.Eine Bibel je Gruppe genügt: Kein Bibeltext ist abgedruckt — nachgeschlagen wird in der eigenen Bibel, weil das Nachschlagen die eigentliche Fertigkeit ist. Wo kein Klassensatz da ist, arbeiten drei Kinder mit verteilten Rollen an einer Bibel.Für fachfremde Kräfte: Jede Lehrkraftseite nennt den fachlichen Hintergrund und sechs Sätze, die in anderem Material falsch stehen – jeweils mit der richtigen Fassung daneben.Differenzierung: Auf jeder Übungsseite ist eine Aufgabe mit PLUS gekennzeichnet. Sie ist für Schnelle gedacht und kann entfallen.Aufgabenwörter: Eine feste Liste von Aufgabenwörtern, in allen fünf Heften mit derselben Bedeutung verwendet und auf Seite 2 erklärt — darunter „Schlage nach“ und „Begründe“. Für Klasse 5/6 gibt es keine amtliche Operatorenliste; die Auswahl ist unsere eigene und wird auch so gekennzeichnet.Format: PDF, A4, einmal farbig und einmal in Graustufen für den Schulkopierer. Alle Lösungen sind enthalten.Rechte: Alle Zeichnungen sind für diese Reihe selbst gemacht. Keine fremden Bibelillustrationen, keine Stockfotos, keine Bistums- oder Verlagslogos. Die Schriften stehen unter der SIL Open Font License.Nutzungsrechte: Für den eigenen Unterricht beliebig oft kopieren und digital bereitstellen, wenn nur die eigene Lerngruppe Zugriff hat. Nicht erlaubt sind Weitergabe an andere Schulen, öffentliches Hochladen und Weiterverkauf.Stand: August 2026.

Klassenstufen: 5-6. Klasse