eduki Qualität
22 Seiten
Wo Jesus lebte, welche Sprache er sprach, wer damals das Sagen hatte — und wie man Bibeltext und spätere Erzählung auseinanderhält.
Seite 3 - Merkseite: Ein Land, eine Zeit, eine Sprache
Seite 4 - Übung 1 · Die Skizze beschrifte
Seite 5 - Übung 2 · Wie man damals lebte
Seite 6 - Übung 3 · Vier aramäische Wörter
Seite 7 - Übung 4 · Wer damals das Sagen hatte
Seite 8 - Übung 5 · Kommt her, mir nach
Seite 9 - Übung 6 · Sterndeuter oder Könige? Seite 10 - Übung 7 · Sabbat und Feste
Seite 11 - Übung 8 · Zum Weiterdenken
Seite 12 - Selbsttest zum Abhaken
Seite 13–14 - Lösungen und Lehrkraftseite mit Quellen
Eine ganze Übungsseite trennt Bibeltext und Überlieferung am vertrautesten Beispiel: Mt 2 nennt Sterndeuter, ohne Zahl und ohne Königstitel. Die Tradition wird dabei nicht abgewertet, sondern erklärt.
Jesus spricht Aramäisch. Vier Wörter, die im griechischen Text stehen geblieben sind, werden nachgeschlagen: Abba, Talita kum, Effata, Amen.
Fünf Gruppen der Zeit werden unterschieden — mit dem ausdrücklichen Hinweis, dass „Pharisäer“ kein Schimpfwort ist. Das Heft arbeitet gegen Judenfeindschaft, statt sie beiläufig zu bedienen.
Die Karte ist als Skizze gekennzeichnet und gibt sich nicht als Landkarte aus.
AufbauJedes Heft hat 14 Seiten A4: Deckblatt, Übersicht mit Kopierplan, eine Merkseite zum Aufhängen, 8 Übungsseiten, ein Selbsttest, eine Lösungsseite und eine Lehrkraftseite mit Hintergrund und Quellen.
Sofort einsetzbarNichts muss vorbereitet werden. Der Kopierplan auf Seite 2 sagt genau, welche Seite für wen kopiert wird.
Eine Bibel je Gruppe genügtKein Bibeltext ist abgedruckt — nachgeschlagen wird in der eigenen Bibel, weil das Nachschlagen die eigentliche Fertigkeit ist. Wo kein Klassensatz da ist, arbeiten drei Kinder mit verteilten Rollen an einer Bibel.
Für fachfremde KräfteJede Lehrkraftseite nennt den fachlichen Hintergrund und sechs Sätze, die in anderem Material falsch stehen – jeweils mit der richtigen Fassung daneben.
DifferenzierungAuf jeder Übungsseite ist eine Aufgabe mit PLUS gekennzeichnet. Sie ist für Schnelle gedacht und kann entfallen.
AufgabenwörterEine feste Liste von Aufgabenwörtern, in allen fünf Heften mit derselben Bedeutung verwendet und auf Seite 2 erklärt — darunter „Schlage nach“ und „Begründe“. Für Klasse 5/6 gibt es keine amtliche Operatorenliste; die Auswahl ist unsere eigene und wird auch so gekennzeichnet.
FormatPDF, A4, einmal farbig und einmal in Graustufen für den Schulkopierer. Alle Lösungen sind enthalten.
RechteAlle Zeichnungen sind für diese Reihe selbst gemacht. Keine fremden Bibelillustrationen, keine Stockfotos, keine Bistums- oder Verlagslogos. Die Schriften stehen unter der SIL Open Font License.
WAS ALLE FÜNF HEFTE GEMEINSAM HABENAufbauJedes Heft hat 14 Seiten A4: Deckblatt, Übersicht mit Kopierplan, eine Merkseite zum Aufhängen, 8 Übungsseiten, ein Selbsttest, eine Lösungsseite und eine Lehrkraftseite mit Hintergrund und Quellen.Sofort einsetzbarNichts muss vorbereitet werden. Der Kopierplan auf Seite 2 sagt genau, welche Seite für wen kopiert wird.Eine Bibel je Gruppe genügtKein Bibeltext ist abgedruckt — nachgeschlagen wird in der eigenen Bibel, weil das Nachschlagen die eigentliche Fertigkeit ist. Wo kein Klassensatz da ist, arbeiten drei Kinder mit verteilten Rollen an einer Bibel.Für fachfremde KräfteJede Lehrkraftseite nennt den fachlichen Hintergrund und sechs Sätze, die in anderem Material falsch stehen – jeweils mit der richtigen Fassung daneben.DifferenzierungAuf jeder Übungsseite ist eine Aufgabe mit PLUS gekennzeichnet. Sie ist für Schnelle gedacht und kann entfallen.AufgabenwörterEine feste Liste von Aufgabenwörtern, in allen fünf Heften mit derselben Bedeutung verwendet und auf Seite 2 erklärt — darunter „Schlage nach“ und „Begründe“. Für Klasse 5/6 gibt es keine amtliche Operatorenliste; die Auswahl ist unsere eigene und wird auch so gekennzeichnet.FormatPDF, A4, einmal farbig und einmal in Graustufen für den Schulkopierer. Alle Lösungen sind enthalten.RechteAlle Zeichnungen sind für diese Reihe selbst gemacht. Keine fremden Bibelillustrationen, keine Stockfotos, keine Bistums- oder Verlagslogos. Die Schriften stehen unter der SIL Open Font License.ZUM RAHMEN – EHRLICH GESAGTFür Katholische Religion in der Sekundarstufe I gibt es in Hessen einKerncurriculum— getrennt nach Schulform, mit sechs verbindlichen Inhaltsfeldern (Mensch und Welt, Gott, Bibel und Tradition, Jesus Christus, Kirche, Religionen) und ausgewiesenen Kompetenzerwartungen zum Ende der Jahrgangsstufe 6. Vier dieser sechs Felder decken die fünf Hefte ab.Trotzdem steht in keinem dieser Texte das Wort „lehrplankonform“. Der Grund: Diekonkrete Themenfolgelegt jede Schule im Schulcurriculum fest; das Kerncurriculum benennt die Felder, nicht die Stunden. Was zutrifft und hier auch so steht:ausgerichtet anden verbindlichen Inhaltsfeldern. Einsetzbar ist das Material an jeder Schulform und in jedem Bundesland.Und noch etwas ist ehrlich gesagt: In keinem Heft ist ein längerer Bibeltext abgedruckt. Das ist kein Mangel, sondern Absicht — nachgeschlagen wird in der eigenen Bibel, weil das Nachschlagen die eigentliche Fertigkeit ist. Eine Bibel je Gruppe genügt.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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