Der Karfreitag ist ein stiller Feiertag, der immer wieder für Diskussionen sorgt. Darf der Staat vorschreiben, wann wir tanzen? Oder schützt er damit die Gefühle anderer? Mit diesem Material tauchst du mit deinen Schüler*innen in diese spannende Frage ein und erarbeitest gemeinsam fundierte Antworten.

• Du erhältst ein komplettes Materialpaket für eine Einzelstunde (45 Minuten) in den Jahrgängen 7, 8 oder 9, ideal vor den Osterferien.
• Deine Schüler*innen setzen sich aktiv mit der Bedeutung des Karfreitags für Christ*innen auseinander.
• Sie lernen die rechtlichen Grundlagen des Tanzverbots in NRW kennen und verstehen die dahinterstehenden Argumente.
• Das Material regt dazu an, unterschiedliche Positionen – von religiösen bis zu säkularen – zu vergleichen und einen eigenen, fundierten Standpunkt zum Tanzverbot zu entwickeln.
• Inklusive einer ansprechenden Präsentation (5 Folien) und einem Arbeitsblatt mit Lösungen, das du direkt einsetzen kannst.
• Die Materialien berücksichtigen aktuelle Debatten und Urteile, wie die des Bundesverfassungsgerichts, und fördern eine gleichwertige Behandlung aller Positionen.

Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:

• Sie lernen, komplexe gesellschaftliche Debatten aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten.
• Sie schärfen ihre Fähigkeit, Argumente zu analysieren und eigene Meinungen überzeugend zu begründen.
• Sie verstehen besser, wie Religion, Staat und Gesellschaft im öffentlichen Raum interagieren.
• Sie üben sich darin, respektvoll über kontroverse Themen zu diskutieren und unterschiedliche Perspektiven zu würdigen.