eduki Qualität
218 Seiten
7 Materialien
eduki Qualität
324 Seiten
Das Problem
Ein Kind liest flüssig – bis ein „ie" kommt. Dann wird aus Biene ein „Bi-e-ne", aus Brief ein „Bri-ef". Genauso bei ei, eu und äu. Diese Buchstabengruppen sind keine zwei Laute, sondern einer. Wer das nicht erkennt, stolpert über fast jedes zweite Wort des Grundwortschatzes – und verliert beim Entziffern den Sinn des Satzes.
Die Lösung: das Lesezeichen sichtbar machen
In diesem Heft bekommt jede Buchstabengruppe einen Balken darunter. Bewusst darunter und nicht als eigene Farbe: Die Silbenschrift blau/rot bleibt dadurch erhalten. Das Kind sieht gleichzeitig, wo die Silbe endet und dass ie eine Einheit ist. Auf den Wörterseiten ist der Balken absichtlich nicht gedruckt – ihn zu setzen ist die Aufgabe. Das Modell steht oben im Kasten.
Wie im ganzen Silben-Lesetraining steht auf jedem Blatt der Buchstaben-Check: welche Buchstaben vorkommen, mit Anzahl, berechnet aus dem tatsächlichen Wortmaterial des Blattes. Darunter die Zeile „Das steckt drin" mit den Lesezeichen, die das Blatt voraussetzt. Ein Blick genügt, um zu sehen, ob ein Blatt zum Stand Ihrer Klasse passt – unabhängig davon, mit welchem Lehrgang Sie arbeiten.
Das ist enthalten — 18 Arbeitsblätter
ie (3 Blätter): Wörter lesen und markieren, Bild und Wort, Silben zählen
- ei (3 Blätter): Wörter lesen und markieren, Bild und Wort, Wortteile verbinden
- eu und äu (2 Blätter): Wörter zum eu, dazu „äu kommt von au" mit Einzahl und Mehrzahl
- Unterscheiden (2 Blätter): ie oder ei? · ei oder eu? – je zwölf Lückenwörter
- Lesen (3 Blätter): zwei Lesetexte mit Verständnisfragen und ein Satzblatt „Stimmt das?" – alle drei mit Lösungsstreifen zum Umfalten für die Selbstkontrolle
- 24 Lesekarten zum Ausschneiden für den Lesefächer
NEU: 3 Wahlseiten (ie · ei · eu/äu) mit drei Stufen zum selben Inhalt – ★ erkennen, ★★ lesen und ordnen, ★★★ selbst anwenden
NEU: „Laut-Detektiv in meinem Alltag“ – Wörter zu Hause, in der Schultasche, auf dem Schulweg und in der Pause finden, mit Partnerauftrag und Kronenaufgabe; eigene Lösungsseite zu den Wahlaufgaben
Dazu Handreichung, eine Elternseite zum Mitgeben, ein Schüler-Deckblatt mit Namensfeld, die Selbsteinschätzung „Das kann ich schon", eine Lösungsseite – und dasselbe Material noch einmal als Gesamtdokument mit allen Schülerseiten am Stück für die Klassenmappe.
So setzen Sie es ein
Die ersten drei Blätter gemeinsam: Zeichen zeigen, Wort vorlesen, das Kind wiederholt. Sprechen Sie die Gruppe dabei nie einzeln vor – sie wird als ein Laut gelesen, sonst entsteht genau der Fehler, den wir abbauen wollen. Ab Blatt 4 arbeitet das Kind selbstständig und markiert das Zeichen selbst. Die Lesetexte kontrolliert es am Faltstreifen.
Auf jedem Blatt sind die Aufgaben nummeriert, sodass die Reihenfolge auch für Kinder klar ist, die die Aufgabenstellung noch nicht selbst lesen können.
Für wen
Klasse 2 und 3 der Grundschule, Förderschule Klasse 2 bis 5, mobiler sonderpädagogischer Dienst, Förderschwerpunkte Lernen und Sprache, Kinder mit Deutsch als Zweitsprache sowie Lesenachhilfe und Übung zu Hause. Das Heft setzt voraus, dass das Kind offene Silben und zweisilbige lautgetreue Wörter liest.
Technisches
A4, PDF, Schrift eingebettet. Alle Schülerseiten sind schwarzweiß – farbig sind nur die Cliparts und die Silbenschrift. Sie können jedes Blatt ohne Verlust kopieren. Auszuschneiden sind nur die 24 Lesekarten.
Fünf Hefte in einem Paket: ie ei eu, sch ch sp st, Buchstaben-Ketten, Wortbausteine und zusammengesetzte Wörter. 99 Arbeitsblätter vom Wort zum Text.Fünf Hefte, die aufeinander aufbauen: vom Buchstabenpaar über den Wortbaustein bis zum zusammengesetzten Wort. Jedes Heft funktioniert einzeln, zusammen ergeben sie einen Weg vom Wort zum Text.Das ist enthalten (122 Seiten, 99 Arbeitsblätter)Die Lesezeichen: ie · ei · eu und äu – Buchstabengruppen, die anders klingen, als sie dastehenDie Lesezeichen: sch · ch · sp · st – dazu hartes und weiches chDie Buchstaben-Ketten: bl · br · gl · gr · schl · str – gegen den eingeschobenen Vokal („Bu-lu-me" statt „Blu-me")Die Wortbausteine: Vorsilben und Endungen als eine Einheit lesenDie Wortketten: zusammengesetzte Wörter in zwei Zugriffen statt Buchstabe für BuchstabeSo ist jedes Heft aufgebautModellkasten mit der Besonderheit, dann Wörter, Sätze und zwei LesetexteBild-und-Wort-Seiten mit Kate-Hadfield-IllustrationenUnterscheidungsseiten („ie oder ei?"), Silbenzählen, Wortteile verbinden24 Lesekarten für den LesefächerNEU in allen fünf Heften: Wahlseiten mit drei Stufen zum selben Inhalt (★ erkennen, ★★ lesen und ordnen, ★★★ selbst anwenden), ein Detektiv-Blatt für den Alltag mit Partnerauftrag und eine Lösungsseite zu den WahlaufgabenLösungsseite, Faltstreifen zur Selbstkontrolle und „Das kann ich schon" zur SelbsteinschätzungHandreichung für die Lehrkraft, Elternseite zum Mitgeben, NamensblattDie MachartSilbenschrift in Blau und Rot – die Farbe zeigt immer die Silbe, nie die Besonderheit. Die besondere Buchstabengruppe bekommt einen Balken unter den Buchstaben, damit beides gleichzeitig lesbar bleibt. Auf jedem Blatt steht der Buchstaben-Check: welche Buchstaben und welche Besonderheiten das Blatt voraussetzt.Alle Schülerseiten sind schwarzweiß und ohne Verlust kopierbar; farbig sind nur die Cliparts und die Silbenfarben. Fibelunabhängig, ohne Bindung an ein bestimmtes Lehrwerk.Für wenKlasse 2 und 3 in der Grundschule, Förderschule und im sonderpädagogischen Dienst (in Bayern MSD, in anderen Ländern z. B. BFZ, ReBBZ, Mobiler Dienst, SPZ) – auch für ein einzelnes Kind in der Regelklasse. Förderschwerpunkte Lernen und Sprache, DaZ, LRS.A4, PDF, Schrift eingebettet.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Die ganze Werkzeugkiste: 18 Hefte, jedes zu genau einem Baustein – vom Silbenhören über die Silbenteppiche bis zu den Wortketten. 349 Seiten, rund 220 Arbeitsblätter.Alle Spezialhefte der Reihe in einem Paket. Jedes Heft nimmt sich genau einen Baustein vor – für gezielte Förderung, wenn Sie wissen, woran ein Kind hängt.Das ist enthalten (18 Hefte, 349 Seiten, rund 220 Arbeitsblätter)Klasse 1–2 · dreizehn Hefte00 Handreichung mit Screening und Fehleranalyse01 Silben hören und schwingen – ohne Lesen02 Offene Silben – acht Silbenteppiche03 Zweisilbige Wörter04 Wörter mit geschlossener Silbe05 Konsonantenverbindungen06–08 Lesetexte in drei Stufen, dazu die Ausnahmen-Werkstatt09 Blitzlesewörter – die 100 häufigsten Wörter10 Silben-Kette und Bildpaare zum Ausschneiden11 Lesetempo, Standortbogen und Urkunden12 Tafel- und Legekarten, 62 KartenKlasse 2–3 · fünf Hefte24 Die Lesezeichen: ie, ei, eu und äu25 Die Lesezeichen: sch, ch, sp und st26 Die Buchstaben-Ketten27 Die Wortbausteine28 Die Wortketten – zusammengesetzte WörterWann die Spezialhefte und wann die Gesamthefte?Die Gesamthefte (eines je Klassenstufe) sind der durchgehende Lehrgang. Die Spezialhefte sind die Werkzeugkiste daneben: Wenn das Screening zeigt, dass ein Kind an den Konsonantenverbindungen hängt, nehmen Sie Heft 05 – und nur das. Das Wortmaterial unterscheidet sich, beides lässt sich nebeneinander einsetzen.Die MachartBuchstaben-Check auf jedem Blatt, Silbenfarbe als reiner Lesecode, Lineatur passend zur Klassenstufe. Schülerseiten schwarzweiß und ohne Verlust kopierbar, schwarzer Rahmen, kein Logo. Jedes Heft mit Handreichung, Elternseite, Schüler-Deckblatt und Lösungen.Für wenGrundschule und Förderschule Klasse 1 bis 3, sonderpädagogischer Dienst (in Bayern MSD, sonst z. B. BFZ, ReBBZ, Mobiler Dienst, SPZ, in der Schweiz SHP), Förderunterricht und Einzelförderung. Förderschwerpunkte Lernen und Sprache, DaZ, LRS.Fibelunabhängig. A4, PDF, Schrift eingebettet.▶ ÜBERSCHNEIDUNGEN MIT ANDEREN PAKETENHinweis: 1 von 18 Materialien dieses Pakets (Lese-Screening Klasse 1–2 mit Fehleranalyse) ist auch im Paket „Diagnostik Schulanfang Klasse 1“ enthalten (Einzelwert 2,99 €).
Klassenstufen: 1-3. Klasse
Bewertungen und Kommentare