−26%
1 Seite
−26%
3 Seiten






o Wer bin ich? – Mein Identitätsrucksack
o Woher komme ich? – Meine Familiengalaxie
o Was hat mich geprägt? – Mein Lebensweg
o Was ist mir wichtig? – Mein Wertefestival
o Woran orientiere ich mich? – Mein Vorbild
o Was macht mich einzigartig? – Typisch ich! (Kopfumriss)
o Wie sehen andere mich? – Mein Ballon der Fremdwahrnehmung
o Was zeichnet mich aus? - Meine Sonnen- und Schattenseiten
o Was schätze ich an mir? - Eine Lobeshymne
Entdecke mit Deinen Schüler*innen, wie sie sich an inspirierenden Vorbildern orientieren können! Dieses Material hilft ihnen, ihre eigenen Werte und Ziele zu erkennen und zu entwickeln. Es fördert die Selbstreflexion und zeigt auf, wie man positive Eigenschaften im Alltag umsetzt. Das Material bietet Dir: Ein ansprechendes und vielfältiges Design: Wähle aus verschiedenen Vorlagen (z.B. Comic, Landkarte, DNA-Struktur), die Deine Schüler*innen begeistern. Eine klare Struktur: Acht aufeinander aufbauende Schritte leiten Deine Schüler*innen durch die Reflexion über ihr Vorbild. Umfassende Reflexionsfragen: Von der Identifikation des Vorbilds über dessen Meilensteine bis hin zur Übertragung auf das eigene Leben. Fertige Arbeitsblätter: Du kannst sie direkt ausdrucken und im Unterricht einsetzen. Farbige und schwarz-weiße Versionen: Für jeden Bedarf die passende Option. Flexiblen Einsatz: Ideal für den Ethik-, Religions-, Deutsch- oder Sozialkundeunterricht. Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern mit diesem Material wichtige Kompetenzen: Selbstreflexion: Sie setzen sich intensiv mit ihren eigenen Werten, Zielen und Bewunderungen auseinander. Kritisches Denken: Sie analysieren, welche Eigenschaften ein Vorbild ausmachen und warum diese bedeutsam sind. Persönlichkeitsentwicklung: Sie erkennen übertragbare Qualitäten und entwickeln Strategien, diese in ihr eigenes Leben zu integrieren. Soziale Kompetenz: Sie verstehen die Bedeutung von Vorbildern und entdecken ihr eigenes Potenzial, andere zu inspirieren. Ausdrucksfähigkeit: Sie formulieren ihre Gedanken und Gefühle präzise und strukturiert. Zielorientierung: Sie verbinden bewunderte Eigenschaften mit persönlichen Entwicklungszielen.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Entdecke mit deinen Schüler*innen, was ihnen wirklich wichtig ist! Dieses Material hilft ihnen auf kreative und spielerische Weise, ihre persönlichen Werte zu finden und zu benennen. Es fördert die Selbstreflexion und das Bewusstsein für die Bedeutung von Werten im Alltag.Was dich erwartet:Drei ansprechende Vorlagen: Wähle zwischen dem "Werte-Festival", der "Werte-Galaxie" oder dem "Werte-Rucksack". Jede Vorlage bietet ein einzigartiges Design, das deine Schüler*innen begeistert.Umfangreicher Wortspeicher: Eine Liste mit über 40 Wertbegriffen unterstützt deine Schüler*innen dabei, die passenden Worte für ihre Gefühle und Überzeugungen zu finden.Klare Struktur zur Priorisierung: Die Kategorien "unverzichtbar", "sehr wichtig" und "wichtig" leiten deine Schüler*innen an, ihre Werte zu ordnen und zu gewichten.Vielseitig einsetzbar: Nutze das Material im Ethik-, Religions-, Deutsch- oder Sozialkundeunterricht. Es eignet sich auch hervorragend für Klassenratsstunden oder Projekte zur Persönlichkeitsentwicklung.Praktisch für den Unterricht: Alle Materialien sind in Farbe und zwei als druckfreundliche Schwarz-Weiß-Version verfügbar.Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material, wie sie:Ihre eigenen Werte erkennen und benennen: Sie setzen sich aktiv mit ihren persönlichen Überzeugungen auseinander.Die Bedeutung von Werten verstehen: Sie begreifen, wie Werte ihr Handeln und ihre Entscheidungen beeinflussen.Werte priorisieren und begründen: Sie lernen, welche Werte für sie am wichtigsten sind und warum.Ihre Gedanken präzise ausdrücken: Der Wortspeicher hilft ihnen, ihre Wertvorstellungen klar zu formulieren.Sich in andere hineinversetzen: Im Austausch mit Mitschüler*innen entdecken sie unterschiedliche Perspektiven und entwickeln Empathie.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Mit diesem Materialpaket "Typisch ich!" bietest Du Deinen Schüler*innen eine tolle Möglichkeit, sich selbst und ihre Persönlichkeit zu entdecken. Sie lernen, ihre eigenen Charaktereigenschaften zu benennen und zu reflektieren.Das Material enthält alles, was Du für eine spannende Unterrichtseinheit zum Thema Selbstwahrnehmung brauchst:Zwei farbige Poster mit Beispielen für Jungen und Mädchen, die Du direkt im Klassenzimmer aufhängen kannst.Einen umfangreichen Wörterpool mit vielen positiven und negativen Charaktereigenschaften, der den Wortschatz Deiner Schüler*innen erweitert.Vielfältige Vorlagen zum Ausfüllen und Gestalten: Du findest sowohl Jungen- als auch Mädchenprofile, frontal und in Seitenansicht.Die Vorlagen gibt es mit und ohne vorgezeichnetes Gesicht, sodass Deine Schüler*innen ihre Kreativität voll ausleben können.Deine Schüler*innen profitieren auf vielfältige Weise von diesem Material:Selbstwahrnehmung stärken: Sie lernen, ihre eigenen Stärken und Schwächen zu erkennen und zu benennen.Wortschatz erweitern: Sie entdecken eine große Auswahl an Wörtern, um Charaktereigenschaften präzise zu beschreiben.Reflexionsfähigkeit fördern: Sie setzen sich aktiv mit ihrer Persönlichkeit auseinander und entwickeln ein besseres Verständnis für sich selbst.Kommunikationsfähigkeit verbessern: Sie üben, über sich selbst zu sprechen und ihre Gedanken klar auszudrücken.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Du suchst nach einer kreativen und persönlichen Methode, um Deine Schüler*innen am Anfang des Schuljahres oder bei einem neuen Thema kennenzulernen? Oder möchtest Du die Klassengemeinschaft stärken und die Selbstreflexion fördern? Dann ist der „Identitäts-Rucksack“ genau das Richtige für Dich und Deine Klasse!Dieses Material bietet Dir eine vielseitige Möglichkeit, wie Deine Schüler*innen ihre eigene Identität spielerisch entdecken können. Der „Identitäts-Rucksack“ ist ein liebevoll gestaltetes Arbeitsblatt, das zum Nachdenken anregt und gleichzeitig Raum für Kreativität lässt.Was Dich erwartet:Vier verschiedene Rucksack-Vorlagen mit unterschiedlichen Impulsen: Jede Vorlage konzentriert sich auf andere Aspekte der Persönlichkeit, sodass Du flexibel auf die Bedürfnisse Deiner Klasse eingehen kannst. Von Hobbys und Lieblingsessen bis hin zu Stärken, Wünschen und Dingen, die Mut machen – hier ist für jede Facette der Identität etwas dabei.Ein ausgefülltes Beispiel (Mika): Dieses Beispiel hilft Dir, das Material einzuführen und Deinen Schüler*innen zu zeigen, wie sie ihren eigenen Rucksack gestalten können. Es dient als Inspiration und Gesprächsanlass.Eine leere Vorlage zum Selbstgestalten: Perfekt für Schüler*innen, die ihre eigenen Kategorien und Gedanken festhalten möchten, oder um das Material für andere Themen anzupassen.Schwarz-Weiß-Design zum Ausmalen: Die Schüler*innen können ihren Rucksack individuell gestalten und ihm eine persönliche Note verleihen. Das fördert die Kreativität und macht Spaß!Vielseitig einsetzbar: Nutze den Identitäts-Rucksack zum Schuljahresbeginn, in Vertretungsstunden, im Religions- oder Ethikunterricht, bei Projekten zur Persönlichkeitsentwicklung oder einfach als kreative Auszeit.Mit diesem Material förderst Du wichtige Kompetenzen bei Deinen Schüler*innen:Selbstwahrnehmung und Selbstreflexion: Die Schüler*innen setzen sich aktiv mit ihren eigenen Gefühlen, Stärken, Wünschen und Werten auseinander.Ausdruck der eigenen Persönlichkeit: Sie lernen, sich und ihre Individualität kreativ und strukturiert darzustellen.Empathie und Verständnis für andere: Beim Vorstellen der Rucksäcke lernen sie ihre Mitschüler*innen besser kennen und entwickeln ein tieferes Verständnis für deren Vielfalt.Stärkung der Klassengemeinschaft: Das gemeinsame Teilen und Entdecken fördert den Zusammenhalt und schafft eine offene Atmosphäre.Kommunikationsfähigkeit: Die Schüler*innen üben, über sich selbst zu sprechen und anderen zuzuhören.Kreativer Ausdruck: Durch das Ausmalen und Gestalten des Rucksacks können sie ihre Kreativität frei entfalten.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Bewertungen und Kommentare