Entdecke ein Arbeitsheft, das deine Schüler*innen auf eine spannende Reise mitnimmt! Es geht um Sucht und Sehnsucht – Themen, die im Alltag junger Menschen eine große Rolle spielen. Dieses Material hilft deinen Lernenden, ihre eigenen Entscheidungen kritisch zu hinterfragen und ein tieferes Verständnis für sich selbst zu entwickeln.

Wir schauen nicht nur auf Alkohol, Vapes oder andere Drogen. Auch Themen wie Social Media, Gaming, Kaufen oder der Wunsch nach Anerkennung sind wichtig. So verbinden wir alles mit der Kernfrage: Was suche und brauche ich eigentlich wirklich?

Das Arbeitsheft macht keine Angst. Stattdessen lernen deine Schüler*innen, Warnzeichen zu erkennen, Einflüsse zu hinterfragen und ihre eigenen Bedürfnisse zu verstehen. Sie entdecken, wie sie selbstbestimmt handeln und welche Kraftquellen ihnen Halt geben.

Das erwartet dich und deine Klasse:

• Praktisches Format: Du kannst das Heft super als Broschüre im DIN A3-Format drucken. So ist es übersichtlich und leicht im Unterricht zu nutzen.

• Flexible Lösungen: Im Begleitmaterial findest du Musterlösungen. Aber Achtung: Viele Aufgaben sind offen und laden zum Nachdenken und Diskutieren ein. Es gibt nicht immer nur eine „richtige“ Antwort.

• Fördert den Austausch: Das Material ist ideal für Gespräche und Selbstreflexion. Es schafft Raum für persönliche Sichtweisen und wertvolle Diskussionen in deiner Klasse.

• Umfassende Themenvielfalt: Von Social Media über Gaming bis hin zu Konsum und dem Wunsch nach Zugehörigkeit – wir beleuchten Sucht und Sehnsucht in all ihren Facetten.

Was deine Schüler*innen mit diesem Arbeitsheft lernen:

• Sucht verstehen: Deine Lernenden erklären, was Sucht und Abhängigkeit sind. Sie erkennen Warnzeichen und unterscheiden zwischen Gewohnheiten und riskantem Verhalten.

• Gehirn und Verhalten: Sie verstehen, wie das Belohnungssystem im Gehirn unser Verhalten beeinflusst.

• Eigene Bedürfnisse erkennen: Sie setzen sich mit ihren Wünschen und Sehnsüchten auseinander. So entdecken sie, welche Bedürfnisse hinter bestimmten Verhaltensweisen stecken.

• Einflüsse kritisch prüfen: Deine Schüler*innen reflektieren, wie Social Media, Werbung und Gruppendruck ihre Entscheidungen beeinflussen.

• Risiken einschätzen: Sie bewerten altersgerecht die Risiken von Alkohol, Vapes und anderen Drogen.

• Langfristig denken: Sie hinterfragen kurzfristige Belohnungen und sehen deren mögliche langfristige Folgen.

• Selbstbestimmt handeln: Sie entwickeln Strategien, um in schwierigen Situationen ihre Grenzen zu wahren und selbstbestimmt zu entscheiden.

• Kraftquellen nutzen: Sie benennen persönliche Schutzfaktoren und Kraftquellen, die bei Stress oder Problemen helfen.

• Hilfe annehmen: Sie kennen Wege, Unterstützung zu finden, und sehen Hilfe als wichtige Option.

• Freiheit und Verantwortung: Sie reflektieren den Zusammenhang von Freiheit und Abhängigkeit. So entwickeln sie eine eigene Vorstellung von selbstbestimmtem Handeln.