Vorschau - Arbeitsblätter - Geschichte bilingual: Storming the Bastille (French Revolution) - Deckblatt
Vorschau - Arbeitsblätter - Geschichte bilingual: Storming the Bastille (French Revolution) - Seite 1
Vorschau - Arbeitsblätter - Geschichte bilingual: Storming the Bastille (French Revolution) - Seite 2
Vorschau - Arbeitsblätter - Geschichte bilingual: Storming the Bastille (French Revolution) - Seite 3
Arbeitsblätter - Geschichte bilingual: Storming the Bastille (French Revolution) - Mr. Bilingual - Deckblatt
arrow-rightarrow-right

Beschreibung

Why did the French people storm the Bastille?

Mit diesem sofort einsatzbereiten und praxiserprobten Material tauchst Du mit Deinen Schüler*innen tief in die spannenden Ursachen und den dramatischen Verlauf des Sturms auf die Bastille ein. Du hilfst ihnen, die komplexen Hintergründe der Französischen Revolution auf anschauliche Weise zu verstehen und wichtige historische Kompetenzen zu entwickeln.

Das erwartet Dich und Deine Schüler*innen:

  • Journalistische Zeitreise: Deine Schüler*innen schlüpfen in die Rolle von Journalist*innen im Paris des Jahres 1789. Sie erstellen einen prägnanten Zeitstrahl der entscheidenden Ereignisse, die zum Sturm auf die Bastille führten. So lernen sie, chronologische Abläufe zu erfassen und Schlüsselmomente zu identifizieren.

  • Ursachenanalyse leicht gemacht: Anhand verschiedener Faktoren wie der königlichen Finanzkrise, steigenden Brotpreisen oder den Ideen der Aufklärung ordnen Deine Schüler*innen die Ursachen des Sturms auf die Bastille in Kategorien ein. Sie unterscheiden zwischen langfristigen Problemen, Entwicklungen und Spannungen im Jahr 1789 sowie unmittelbaren Auslösern. Das schult ihr kausales Denken und die Fähigkeit zur Strukturierung historischer Informationen.

  • Eigene Artikel verfassen: Als Reporter*innen schreiben Deine Schüler*innen einen kurzen Zeitungsartikel (80–100 Wörter). Darin erklären sie, was die Menschen von der Bastille erwarteten, warum die Lage in Paris so angespannt war und welche symbolische Bedeutung die Festung trotz weniger Gefangener hatte. Dies fördert ihre Fähigkeit, komplexe Sachverhalte prägnant zusammenzufassen und eigene Argumente zu formulieren.

  • Historisches Urteil bilden: Eine optionale Aufgabe lädt Deine Schüler*innen dazu ein, ein historisches Urteil (100–120 Wörter) zum Sturm auf die Bastille zu verfassen. Sie nutzen dabei Belege aus dem bereitgestellten Text, um langfristige Probleme, gefährliche Entwicklungen und unmittelbare Gründe zu beleuchten. So stärken sie ihre quellenbasierte Argumentation und die kritische Bewertung historischer Aussagen.

  • Umfassender Lesetext: Ein detaillierter und gut verständlicher Text „Der Sturm auf die Bastille“ liefert alle notwendigen Informationen. Er beleuchtet die politischen, sozialen und wirtschaftlichen Hintergründe der Französischen Revolution.

  • Praktisches Glossar: Ein integriertes Glossar erklärt wichtige Fachbegriffe und erweitert den Wortschatz Deiner Schüler*innen rund um die Französische Revolution.

  • Ausführlicher Lösungsschlüssel: Für Dich als Lehrkraft* ist ein detaillierter Lösungsschlüssel enthalten. Er ermöglicht Dir eine schnelle und unkomplizierte Korrektur aller Aufgabenstellungen.

Viel Spaß!

Bestseller

Geschichte bilingual: Storming the Bastille (French Revolution)

5.0(1)
2,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    8-9. Klasse
  • Umfang:
    7 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter
  • Format:
    PDF, DOCX

Bewertungen und Kommentare

Bitte melde dich an, um einen Kommentar zu hinterlassen.
Bitte beachte auch unsere Datenschutzbestimmungen.
figure 1figure 2
Hello there! Ich bin Lehrer an einem bilingualen Gymnasium in NRW und unterrichte die Fächer Englisch und Geschichte bilingual. Schön, dass du hier bist.
48 Materialien
399 Follower
17 Following