Entdecke mit dem „Schülerrucksack“ eine tolle Methode, um Deine Schüler*innen dabei zu unterstützen, ihre eigenen Stärken, Lernstrategien und Unterstützungsquellen zu finden. Sie lernen, diese gezielt für ihre aktuellen Aufgaben zu nutzen und so erfolgreicher zu sein.

Deine Schritte mit dem Schülerrucksack

Diese Kurzanleitung hilft Dir, die Methode Schritt für Schritt im Mentoring einzusetzen:

• 1. Einstieg: Den Lern-Rucksack packen
  Beginne damit, eine vertrauensvolle Beziehung aufzubauen und Deine Schüler*innen zum Nachdenken anzuregen. Stelle Fragen wie: „Was hast Du alles in Deinem Lern-Rucksack?“ oder „Was hat Dir beim Lernen schon geholfen?“ Sei dabei wertschätzend, offen und neugierig.
• 2. Stärken entdecken
  Lenke den Fokus auf die bereits vorhandenen Stärken Deiner Schüler*innen. Frage: „Was kannst Du gut?“, „Worauf bist Du stolz?“ oder „Wann hat Dir das schon einmal geholfen?“ Ermutige sie, positive Beispiele zu nennen und verstärke diese.
• 3. Lernstrategien finden
  Helft gemeinsam herauszufinden, wie Deine Schüler*innen am besten lernen. Frage: „Wie lernst Du am besten?“, „Was hilft Dir, wenn es schwierig wird?“ oder „Was funktioniert bei Dir besonders gut?“ Sammelt gemeinsam Strategien und macht sie konkret.
• 4. Unterstützung sichtbar machen
  Mache die Ressourcen im Umfeld Deiner Schüler*innen sichtbar. Frage: „Wer oder was hilft Dir?“, „An wen kannst Du Dich wenden?“ oder „Was gibt Dir Kraft?“ Erkennt und nutzt gemeinsam diese Unterstützungsquellen.
• 5. Transfer: Wissen anwenden
  Nutzt den „Schülerrucksack“ bewusst für die aktuelle Aufgabe. Frage: „Was davon nutzt Du jetzt für Dein aktuelles Materialpaket?“ oder „Was ist Dein nächster konkreter Schritt?“ Sichere den Transfer und ermutige zum Handeln.

Wichtige Tipps für Dich

Beachte diese Hinweise für eine erfolgreiche Begleitung:

• Fokussiere Dich auf die Ressourcen Deiner Schüler*innen – thematisiere keine Defizite.
• Fordere konkrete Beispiele ein, zum Beispiel: „Wann hat es geklappt?“
• Es muss nicht alles ausgefüllt werden – vertieft lieber einzelne Punkte.
• Stelle immer den Bezug zur aktuellen Aufgabe her.
• Lass Deine Schüler*innen aktiv sprechen – Du begleitest sie dabei.
• Denke daran: Du gibst den Rahmen, Deine Schüler*innen finden die Lösungen.

Was Deine Schüler*innen mit dem Schülerrucksack lernen

Durch die Arbeit mit dem „Schülerrucksack“ erwerben oder verbessern Deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Stärken erkennen und nutzen: Sie entdecken ihre individuellen Fähigkeiten und lernen, diese gezielt einzusetzen.
• Lernstrategien entwickeln: Sie finden heraus, wie sie am besten lernen, und entwickeln passende Strategien für sich.
• Unterstützung aktivieren: Sie erkennen, welche Personen und Ressourcen ihnen helfen können, und lernen, diese aktiv zu nutzen.
• Selbstvertrauen stärken: Durch das Bewusstsein für eigene Stärken und Hilfsmittel wächst ihr Selbstvertrauen.
• Eigenständigkeit fördern: Sie werden ermutigt, selbstverantwortlich und erfolgreich zu arbeiten.
• Selbstwirksamkeit erleben: Sie erfahren, dass sie ihre Lernprozesse aktiv gestalten und beeinflussen können.