Kennst du das Gefühl, wenn deine Schüler*innen sich etwas vornehmen, aber ein innerer Widerstand sie bremst? Mit meinem Material zum "Verhandlungsreframing im Mentoring" – auch bekannt als "Mein innerer Helfer" – bietest du ihnen eine wirksame Methode, um genau diese Herausforderungen zu meistern.

Dieses Material hilft deinen Schüler*innen, ihre inneren Konflikte zu verstehen, die positiven Absichten hinter ihren Widerständen zu erkennen und eigenständig Lösungen zu entwickeln, die alle ihre "inneren Teile" berücksichtigen. So stärkst du ihre Selbststeuerung und Motivation.

Was dich in diesem Materialpaket erwartet:

• Zwei praxiserprobte Arbeitsblätter für Schüler*innen:
  • Ein einfaches Arbeitsblatt, ideal für den ersten Kontakt mit dem Thema "Mein innerer Helfer".
  • Ein detaillierteres Arbeitsblatt, speziell für Schüler*innen der Klassen 8-10, das tiefer in die Methode des Verhandlungsreframings eintaucht.
  • Beide Blätter leiten deine Schüler*innen an, ihre Ziele zu klären, innere Widerstände zu benennen und faire Lösungen zu finden.
• Ein umfassender Leitfaden für dich als Lehrkraft: Dieser Leitfaden erklärt dir Schritt für Schritt die fünf Phasen des Verhandlungsreframings. Du erhältst klare Anleitungen, wie du deine Schüler*innen im Gespräch begleitest und unterstützt.
• Wichtige Hinweise und praktische Beispiele: Profitiere von konkreten Tipps zur Gesprächsführung und anschaulichen Beispielen für typische innere Konflikte und deren positive Absichten. Das hilft dir, die Methode sicher anzuwenden.
• Fokus auf Eigenverantwortung: Das Material ist so konzipiert, dass deine Schüler*innen selbstständig Lösungen erarbeiten und ihre Selbstwirksamkeit stärken.
• Sofort einsatzbereit: Du kannst das Material direkt im Unterricht, im Mentoring oder in individuellen Coachings nutzen.

Deine Schüler*innen entwickeln mit diesem Material wichtige Kompetenzen:

• Innere Konflikte erkennen und verstehen: Sie lernen, ihre eigenen Widerstände nicht als "schlecht" zu bewerten, sondern die dahinterliegenden positiven Absichten zu entdecken.
• Selbstreflexion und Empathie für sich selbst stärken: Sie üben, ihre inneren Bedürfnisse wahrzunehmen und einen fairen Umgang mit sich selbst zu finden.
• Konstruktive Lösungsstrategien entwickeln: Sie erarbeiten eigenständig Wege, um Kompromisse zwischen verschiedenen inneren Impulsen zu schließen und konkrete, umsetzbare Handlungsschritte zu planen.
• Selbststeuerung und Motivation fördern: Sie werden befähigt, ihre Ziele eigenverantwortlich zu verfolgen, mit inneren Blockaden umzugehen und ihre Handlungsfähigkeit zu stärken.
• Eigenverantwortung und Selbstwirksamkeit erleben: Sie lernen, dass sie selbst die Macht haben, ihre Herausforderungen zu meistern und ihre Ziele zu erreichen.