Diese Übersicht zeigt 20 praxiserprobte Methoden, mit denen Lehrkräfte Unterrichtsstörungen in der Grundschule vorbeugen und im akuten Fall souverän reagieren können. Die Methoden reichen von klaren Klassenregeln und festen Ritualen über nonverbale Signale und Ich-Botschaften bis hin zu Bewegungspausen, Humor und der Einbindung der Eltern. Jede Methode wird kurz und verständlich erklärt und durch ein passendes Piktogramm visualisiert, sodass sich die Übersicht sowohl zum schnellen Nachschlagen im Schulalltag als auch als Impuls für ein Gespräch im Kollegium oder mit Eltern eignet. Die Karte kann ausgedruckt im Lehrerzimmer, im Klassenraum oder als Grundlage für die eigene Klassenführung genutzt werden.