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Die Petrischale, die die Medizin veränderte – Entdeckung des Penicillins (Klasse 9)
Wie aus einer scheinbar unbrauchbaren Petrischale eine der bedeutendsten medizinischen Entdeckungen des 20. Jahrhunderts wurde, erfahren Schülerinnen und Schüler in diesem anschaulich gestalteten Arbeitsmaterial.
Im Mittelpunkt steht die berühmte Beobachtung von Sir Alexander Fleming im Jahr 1928: Ein Schimmelpilz hemmt das Wachstum von Bakterien. Die Lernenden verfolgen den Weg von der ersten Beobachtung über die Entwicklung einer Hypothese und die Planung eines Versuchs bis hin zur Bedeutung des Penicillins als Antibiotikum.
Das Material fördert zentrale naturwissenschaftliche Kompetenzen:
Beobachten und Beschreiben biologischer Strukturen und Prozesse
Aufstellen und Überprüfen von Hypothesen
Planen von Experimenten
Auswerten von Versuchsdaten
Bewerten biologischer und medizinischer Fragestellungen
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich außerdem kritisch mit der Frage auseinander, warum historische Beobachtungen mit Schimmelmaterialien nicht automatisch bedeuten, dass verschimmeltes Brot ein geeignetes Heilmittel ist.
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