Lehrerin für Kunst (und DaZ) für die Sekundarstufe 1 und 2
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Aus einer Reihe zu Max Ernst. Erpoben und Bewerten von malerischen Zufallsverfahren mit anschließender Collage einer Unterwasserwelt.
Kleine Leistungsaufgabe, die in etwa 2 Doppelstunden oder 3 60-Minutenstunden gut und detailreich ausgearbeitet werden kann. Die Aufgabe ist teil eines späteren größeren Gruppenkunstwerks und kann bereits hier eine individuelle Leistungsüberprüfung ermöglichen.
Arbeitsblätter und Folien (Präsentation) sind enthalten.
Material das benötigt wird: Wasserfarbkasten, Pinsel, Wasserbecher, Papier, Strohhalm.
Am besten nach den Stationenarbeit zu Max Ernst (speziell nach der Pustetechnik-Stationenarbeit) beginnen, sodass die Kinder vorher schon geübt: https://eduki.com/de/material/2045318/pustetechnik-mit-wasserfarben-stationenarbeit-kunst-klasse-4-6
Eine Reihe zu Max Ernst. Erpoben und Bewerten von malerischen Zufallsverfahren mit anschließender Collage einer Unterwasserwelt. Die Stationen sind stark differenziert, für ein selbstgesteuertes Lernen in allen Niveaus.Arbeitsblätter, Wortspeicher und Folien (Präsentation) sind enthalten.Material das benötigt wird: Wasserfarbkasten, Pinsel, Wasserbecher, Papier, Schere, Kleber. Außerdem: Strohhalm, Salz, Faden, Folie, Acryl- oder Gouachefarbe.Am besten nach der Reihenfolge: Forschungsbogen (Percept): Europe After the Rain II)Das Leben des Max Ernst Stationen: Pustetechnik ((Pustefisch))DekalkomanieFadentechnikSalztechnikPustefisch (falls nicht nach der Pustetechnik)Collage
Klassenstufen: 4-6. Klasse
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