Dieses Material bietet eine einfache und effektive Methode, damit Schülerinnen und Schüler ihre Anliegen, Gefühle und Wünsche klar ausdrücken und gemeinsam Lösungen finden können. Das Material eignet sich, um im Rahmen des Klassenrats eingesetzt zu werden. Es bietet Struktur und die Grundlage für gewaltfreie Kommunikation (GFK).

• Anliegen-Zettel: Die liebevoll gestalteten Vorlagen leiten deine Schüler*innen an, ihre Beobachtungen ("Mir ist aufgefallen, dass..."), Gefühle ("Dann fühle ich mich...") und Wünsche ("Ich wünsche mir...") präzise zu formulieren. Sie sind im Sinne der gewaltfreien Kommunikaton verfasst. Die Anliegenzettel werden vorher ausgeschnitten und vorbereitet hingelegt, sodass die Schüler*innen einfach darauf zugreifen und Anliegen aufschreiben können. Die ausgefüllten Zettel sollten in eine Box geworfen werden.

• Tagesordnung-Blätter: Nutze diese Blätter, um die gesammelten Anliegen zu strukturieren und für eine gemeinsame Besprechung vorzubereiten. Einfach die ausgefüllten Zettel einkleben! Dies sollte optimalerweise vor der Klassenratssitzung durchgeführt werden.

• Vielseitig einsetzbar: Ob im Klassenrat, Morgenkreis oder als festes Ritual – dieses Material unterstützt dich optimal bei der Konfliktlösung und Stärkung der Klassengemeinschaft.

Mit diesem Material entwickeln deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Gefühle und Bedürfnisse ausdrücken: Sie lernen, ihre eigenen Empfindungen und Anliegen klar und altersgerecht zu benennen.

• Kommunikationsfähigkeit: Sie verbessern ihre Fähigkeit, strukturiert zu sprechen, aktiv zuzuhören und sich respektvoll auszutauschen. Sie erlernen die Grundlagen der gewaltfreien Kommunikation.

• Konstruktive Konfliktlösung: Sie üben, Meinungsverschiedenheiten anzusprechen und gemeinsam faire Lösungen zu erarbeiten.

• Empathie und Verständnis: Sie entwickeln ein besseres Gespür für die Gefühle anderer und lernen, verschiedene Perspektiven zu verstehen.

• Stärkung der Klassengemeinschaft und des demokratischen Lernens: Sie tragen aktiv zu einem positiven, wertschätzenden und kooperativen Miteinander bei.