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Materialgestützte Geschichtsklausur zu Kolonialherrschaft, Gewalt und Völkermord in Deutsch-Südwestafrika. Die Lernenden analysieren Samuel Mahareros Darstellung der Aufstandsursachen und setzen sie mit Lothar von Trothas Vernichtungsbefehl in Beziehung. Abschließend beurteilen sie die Einordnung des deutschen Vorgehens als Völkermord. Mit Erwartungshorizont und Bewertungsraster.
Umfangreiches Materialpaket mit materialgestützten Geschichtsklausuren für die Qualifikationsphase. Enthalten sind Klausuren zum Deutschen Bund und den Karlsbader Beschlüssen, zurReichsverfassung von 1871, zu Bismarcks Sozialpolitik, zur SPD zwischen Revolution und Reform sowie zum Krieg gegen die Herero 1904.Die Aufgaben decken die Anforderungsbereiche I–IIIab und verbinden historische Einordnung, Quellenanalyse und begründete Urteilsbildung. Jede Klausur enthält passende Quellenmaterialien, einen ausführlichen Erwartungshorizont und ein übersichtliches Bewertungsraster – ideal für Klausuren, Übungsklausuren und die Abiturvorbereitung.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Materialpaket zu Imperialismus, Kolonialismus, Erstem Weltkrieg und der europäischen Nachkriegsordnung. Die Klausuren behandeln die deutsche Weltpolitik um 1900, den Krieg gegen die Herero, den sozialdemokratischen Burgfrieden von 1914, die Auseinandersetzung um den Versailler Vertrag sowie Ruhrkampf und Dawes-Plan.Die Lernenden analysieren politische Reden, koloniale Quellen, Vertragstexte und zeitgenössische Stellungnahmen. Dabei untersuchen sie Herrschaftsansprüche, Gewalt, Kriegslegitimation, Friedensbedingungen und internationale Verständigung. Mit Erwartungshorizonten und Bewertungsrastern für den direkten Einsatz in der Oberstufe.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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