Anhand der Materialien erarbeiten die Schüler in einem historischen Rückblick die aktuelle Vorstellung vom typischen Aussehen eines Dinosauriers. Anschließend liegt der Schwerpunkt auf den "modernen", abgeleiteten Merkmalen der Dinosaurier. Den Abschluss bildet die kurze Betrachtung von Stammbaum und Evolutionsgeschichte.

Die Arbeitsblätter sind gedacht für den Einsatz in einer Gruppenarbeit. Dabei erarbeiten die Schüler zunächst in arbeitsgleichen Gruppen Material 1 bis 3. Die Ergebnisse werden den in einer zwischengeschalteten Plenumssitzung gesichert. Anschließend folgt eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zu den Merkmalen der Modernität bei Dinosauriern. Die Ergebnisse dieser Phase werden in einer Plenumssitzung zusammengetragen, sodass alle Schüler den gleichen Kenntnisstand besitzen. Den Abschluss bildet ein Blick auf die Evolutionsgeschichte der Dinosaurier, die auch (arbeitsteilig) als Hausaufgabe gegeben werden kann.