3 Materialien
Unterrichtsmaterial für Klasse 7–9 | ca. 90 Minuten | mit Lösungen & Stundenverlaufsplan
Mit diesem lebensnahen Material setzen sich Schüler*innen mit Liebe, Beziehung, Social Media, Online-Dating, Privatsphäre und Vertrauen auseinander. Im Mittelpunkt steht die Frage, ob eine Beziehung online sichtbar sein muss, damit sie echt ist – und warum klare Grenzen im Netz wichtig sind. 💭
Dieses Material deckt eine komplette Unterrichtseinheit von ca. 90 Minuten ab – inklusive Lösungen / Erwartungshorizont und Stundenverlaufsplan.
Enthalten sind:
🖼️ Bildimpuls zum Thema Beziehung, Social Media und Privatsphäre
📖 Kurzgeschichte „Warum steht da nichts über uns?“
✍️ abwechslungsreiche Aufgaben zum Textverständnis
👥 Tabelle zu den Personen Lea, Jonas und Herr Meier
☑️ Ankreuzaufgaben zu Social Media, Vertrauen, Privatsphäre und Grenzen
📊 Tabelle zu Social Media, Unsicherheit, Vertrauen, Privatsphäre und Grenzen
💬 Aufgabe zum respektvollen Umformulieren von Aussagen
💭 Abschlussreflexion zu Vertrauen, Privatsphäre, Grenzen und gemeinsamem Entscheiden
✅ Lösungen / Erwartungshorizont
📚 ausführlicher Stundenverlaufsplan für ca. 90 Minuten
Ideal für Ethik, Deutsch, Praktische Philosophie, Religion, Medienbildung, Klassenstunde, Wertebildung, Persönlichkeitsentwicklung und Vertretungsunterricht.
📚Dieses Material ist Teil der Unterrichtsreihe „Liebe & Beziehungen“ und entspricht Material Nr. 12 der Reihe.
Die Unterrichtsreihe besteht aus mehreren aufeinander abgestimmten Materialien, die sowohl einzeln als auch als zusammenhängende Unterrichtsreihe eingesetzt werden können. Alle weiteren Materialien der Reihe findest du hier:
💗1. Zeit der Veränderung – Pubertät, Körper & Gefühle
💗 2. Jungs sind doof, Mädchen aber auch? – Rollenbilder & Stereotype
💗3. Schmetterlinge im Bauch – Was bedeutet Verliebtsein?
💗 4. Die Suche nach der zweiten Hälfte – Liebe und Platons Kugelmenschen
💗 5. Verliebtsein oder Liebe? – Was ist der Unterschied?
💗6. Die Chemie muss stimmen – Anziehung, Nähe & Bauchgefühl
💗 7. Liebe ist Liebe? – Sexuelle Orientierung, Coming-out & Akzeptanz
💗 8. Zusammen sein oder aneinander kleben? – Nähe, Freiheit & Beziehung
💗9. Liebe macht blind? – Erwartungen, Ideale & echte Beziehungen
💗 10. Wenn Liebe endet – Trennung, Abschied & Neuanfang
💗 11. Liebe, Partnerschaft & Religion – Judentum, Christentum und Islam
💗12. Liebe im Netz – Beziehung, Social Media & Online-Dating
✨ Liebe & Beziehungen – XXL-Paket ✨Materialpaket für Klasse 7–9 | 12 Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten | mit Lösungen & StundenverlaufsplänenMit diesem umfangreichen XXL-Paket erhalten Lehrkräfte eine komplette Unterrichtsreihe zum Thema Liebe & Beziehungen. Die Schüler*innen setzen sich altersgerecht mit Pubertät, Rollenbildern, Verliebtsein, Liebe, Anziehung, Beziehung, Grenzen, Vielfalt, Trennung, Religion und Social Media auseinander. 💭Dieses Paket enthält 12 komplette Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten – jeweils inklusive Lösungen / Erwartungshorizont und Stundenverlaufsplan.Enthalten sind:Zeit der Veränderung – Pubertät, Körper & GefühleJungs sind doof, Mädchen aber auch? – Rollenbilder & StereotypeSchmetterlinge im Bauch – Was bedeutet Verliebtsein?Die Suche nach der zweiten Hälfte – Liebe und Platons KugelmenschenVerliebtsein oder Liebe? – Was ist der Unterschied?Die Chemie muss stimmen – Anziehung, Nähe & BauchgefühlLiebe ist Liebe? – Sexuelle Orientierung, Coming-out & AkzeptanzZusammen sein oder aneinander kleben? – Nähe, Freiheit & BeziehungLiebe macht blind? – Erwartungen, Ideale & echte BeziehungenWenn Liebe endet – Trennung, Abschied & NeuanfangLiebe, Partnerschaft & Religion – Judentum, Christentum und IslamLiebe im Netz – Beziehung, Social Media & Online-DatingDas Paket enthält pro Material:🖼️ Bildimpuls zum Einstieg📖 lebensnahe Kurzgeschichte✍️ abwechslungsreiche Aufgaben zum Textverständnis👥 Personen-Tabelle☑️ Ankreuzaufgaben📊 Vertiefungstabellen💬 Aufgaben zum respektvollen Formulieren💭 Abschlussreflexion✅ Lösungen / Erwartungshorizont📚 ausführlichen Stundenverlaufsplan für ca. 90 MinutenIdeal für Ethik, Deutsch, Praktische Philosophie, Religion, Medienbildung, Klassenstunde, Wertebildung, Persönlichkeitsentwicklung und Vertretungsunterricht.Perfekt, um mit Schüler*innen über Liebe, Beziehungen, erste Gefühle, Rollenbilder, sexuelle Orientierung, Nähe und Freiraum, Warnsignale, Trennung, Religion, Social Media, Privatsphäre und respektvollen Umgang ins Gespräch zu kommen. 🌿
Klassenstufen: 7-8. Klasse
✨ Medien, Beziehungen & digitale Verantwortung ✨Materialpaket für Klasse 7–9 | Ethik & Medienbildung | 6 Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten | mit Lösungen & StundenverlaufsplänenMit diesem umfangreichen Materialpaket setzen sich Schüler*innen lebensnah mit ihrer digitalen Lebenswelt auseinander. Im Mittelpunkt stehen Handykonsum, Videospiele, Online-Freundschaften, Klassenchat, Liebe im Netz, Privatsphäre, Grenzen und Verantwortung im Internet. 💭Die Materialien eignen sich ideal, um Themen wie Mediennutzung, Gruppendruck, digitale Kommunikation, Respekt, Selbstschutz und verantwortungsvolles Handeln online im Unterricht zu behandeln.Dieses Paket enthält 6 komplette Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten – jeweils inklusive Lösungen / Erwartungshorizont und Stundenverlaufsplan.Enthalten sind:Handykonsum – Nur kurz aufs Handy?Videospielkonsum – Noch eine Runde?Online-Freundschaften – Echt, wichtig oder riskant?Ganz schön asozial? – Ausgrenzung im KlassenchatLiebe im Netz – Beziehung, Social Media & Online-DatingPornografie im Netz? – Medienbilder, Körperdruck & RealitätDas Paket enthält pro Material:🖼️ Bildimpuls zum Einstieg📖 lebensnahe Kurzgeschichte✍️ abwechslungsreiche Aufgaben zum Textverständnis👥 Personen-Tabelle☑️ Ankreuzaufgaben📊 Vertiefungstabellen💬 Aufgaben zum respektvollen Formulieren💭 Abschlussreflexion✅ Lösungen / Erwartungshorizont📚 ausführlichen Stundenverlaufsplan für ca. 90 MinutenHinweis:Das Material „Pornografie im Netz? – Medienbilder, Körperdruck & Realität“ ist sensibel, nicht explizit und medienpädagogisch aufgebaut. Es eignet sich besonders für Klasse 8–9 und behandelt Grenzen, Zustimmung, Körperdruck und Verantwortung im Netz altersangemessen.Ideal für Ethik, Medienbildung, Deutsch, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Wertebildung, Persönlichkeitsentwicklung und Vertretungsunterricht.Perfekt, um mit Schüler*innen über Handykonsum, Gaming, Social Media, Online-Freundschaften, Klassenchat, digitale Ausgrenzung, Liebe im Netz, Privatsphäre, Körperdruck, Grenzen, Zustimmung und verantwortungsvolles Verhalten online ins Gespräch zu kommen. 🌿
Klassenstufen: 7-9. Klasse
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