Wir gründen ein Start-up – Betriebswirtschaft spielerisch entdecken (Klasse 9)

Von der Geschäftsidee bis zum Pitch: Ihre Klasse gründet in Teams ein eigenes Start-up – und lernt dabei ganz nebenbei die Grundzüge der Betriebswirtschaft.

Wie entsteht aus einer Idee ein Unternehmen? Was sind fixe und variable Kosten? Und ab wie vielen verkauften Stück lohnt sich ein Geschäft überhaupt? In dieser handlungsorientierten Projekteinheit beantworten Ihre Schülerinnen und Schüler diese Fragen nicht am grauen Lehrbuchbeispiel – sondern an ihrem eigenen Produkt.

In festen Gründungsteams durchlaufen die Lernenden alle Stationen einer echten Unternehmensgründung: Sie entwickeln mit Kreativitätstechniken eine Geschäftsidee, erforschen ihre Zielgruppe, kalkulieren Kosten und Preise, berechnen den Break-even-Punkt, planen Marketing und Finanzierung – und präsentieren am Ende ihren Businessplan in einer Pitch-Runde vor „Investoren" aus der eigenen Klasse.

Als roter Faden begleitet das durchgängige (fiktive) Fallbeispiel „SnackBax" die Einheit: Zwei Jugendliche gründen einen Pausensnack-Verkauf an ihrer Schule.

Alle betriebswirtschaftlichen Rechnungen werden zunächst an diesem Beispiel mit konsistenten, altersgerechten Zahlen nachvollzogen – dann übertragen die Teams jeden Schritt auf ihr eigenes Start-up.

Das Material enthält (22 Seiten):

✔ 12 aufeinander aufbauende Arbeitsblätter mit Infotexten, Fallbeispiel-Materialien und differenzierten Aufgaben
✔ Ausführliches Lösungsmaterial mit allen Musterrechnungen und Bewertungskriterien für die offenen Teamaufgaben
✔ Bewertungsbogen für die Pitch-Runde („Höhle der Löwen"-Format mit fiktivem Investitionskapital)

Die Themen im Überblick:

✔ Start-up, Geschäftsidee, Bedürfnisse (AB 1)
✔ Ideenfindung mit der 6-3-5-Methode (AB 2)
✔ Zielgruppe, Persona, Marktforschung mit eigener Umfrage (AB 3)
✔ Produktsteckbrief, USP, Prototyp (AB 4)

✔ Fixe und variable Kosten (AB 5)
✔ Preiskalkulation mit Selbstkosten und Gewinnzuschlag (AB 6)
✔ Einnahmen, Umsatz, Gewinn und Verlust (AB 7)
✔ Break-even-Punkt und Deckungsbeitrag (AB 8)
✔ Marketing: die vier P, Werbeplakat-Gestaltung (AB 9)
✔ Finanzierung: Eigenkapital, Kredit, Investoren, Crowdfunding (AB 10)
✔ Der Businessplan als Gesamtprodukt (AB 11)
✔ Pitch, Peer-Feedback und Projektreflexion (AB 12)