Materialpaket - Rollenspiele für den Politikunterricht

Das Material enthält Rollenkarten für und eine Vorbereitung auf die Frage, ob die sozialen Medien stärker kontrolliert werden sollten, um Fake News zu verhindern.Neben ersten Überlegungen zum Thema Fake News und den eigenen Erfahrungen, enthält das Material eine Infobox zur aktuellen Regelung (Netzdurchsuchungsgesetz, Tatbestand der Verleumdung, Volksverhetzung....) und einen Infokasten, wie man Fake News erkennen kann. Das Material beinhaltet 7 Rollenkarten, und jeweils 2 Karten für Feeback und 2 für Protokollanten.Einsetzbar ist es ab Klasse 10, ggf., bei einer leistungsstarken Klasse, auch in einer neunten Klasse.

Klassenstufen: 10. Klasse

Nach dem Mord an der zwölfjährigen Luise aus Freudenberg/ NRW, der durch eine Zwölf- und eine Dreizehnjährige im März 2023 begangen worden war, entbrannt die Diskussion erneut über das Herabsetzen der Strafmündigkeit. Seit 1923 ist die Strafmündigkeit (mit einer Unterbrechung während der Zeit des Nationalsozialismus) bei 14 Jahren (§19 StGB).  Im Internet wird nun zu Onlinepetitionen zum Herabsetzen der Strafmündigkeit aufgerufen und auch in den TV-Talkshows wird dieses Thema durchdekliniert. Das Material bietet ein Rollenspiel zu der Frage, ob das Alter der Strafmündigkeit herabgesetzt werden soll. Nach einer Hinführung – was bedeutet eigentlich Strafmündigkeit und Verantwortlichkeit für das eigene Handeln – diskutieren die SuS mit jeweils drei Rollenkarten, die sich für eine Herabsetzung der Strafmündigkeit einsetzen, drei Rollenkarten, die dies ablehnen, einer Rollenkarte für die Moderation, diese Frage. Zwei Aufgabenkarten für das Feedback und zwei für das Protokoll stehen zudem zur Verfügung.Das Rollenspiel lässt sich ab Klasse 9 gut einsetzen.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Gespräche um eine Mitgliedschaft in der NATO gibt es seit den 1990er Jahren, nach dem Ende des Kalten Krieges und dem Zusammenbuch der Sowjetunion. Im Zuge des Krieges in der Ukraine werden die Stimmen aus der Ukraine wieder stärker, Mitglied der NATO zu werden. Mithilfe des Materials kann diese Frage in einem Rollenspiel erörtern werden: Soll die Ukraine Mitglied der NATO werden?Das Material bietet Fragen zu einem Film (ca. 12 Minuten) über die NATO und eine Tabelle mit den Schritten der Annäherung und Abkehr der Ukraine von der NATO seit den 90er Jahren. (Mit Erwartungshorizont)Das Rollenspiel besteht aus 9 Karten: Moderation, 2 Pro, 2 Contra, 2 Feedbackgeber, 2 Protokollanten. 

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Die Partei Alternative für Deutschland (AfD) hat sich seit ihrer Gründung im Jahr 2013 fortlaufend radikalisiert und zu einer Partei mit erheblichen rechtsextremen Strömungen entwickelt, die das Ziel verfolgt, die freiheitlich demokratische Grundordnung zu beschädigen und zu beseitigen. 2013 verpasste die AfD mit 4,7 Prozent noch knapp den Einzug in den deutschen Bundestag. In den folgenden Jahren gelang es ihr, in den Parlamenten aller Bundesländer vertreten zu sein, der Einzug ins Europaparlament und 2017 schließlich auch in den Bundestag. Seit den zunehmenden Erfolgen der AfD auf Länder- und auf Bundesebene wird in der Öffentlichkeit diskutiert, wie mit der AfD umgegangen werden soll.Soll die Partei verboten werden? Soll sie von den anderen Parteien ausgegrenzt werden? Ist eine Zusammenarbeit bei bestimmten Themen mit der Partei denkbar? Wie sollen die Medien mit ihr umgehen? (Einladung in Talkshows…)Das Material bietet 8 Rollenkarten, sowie jeweils 2 für Feedback und 2 für die Rolle des Protokollanten. Es kann bei doppelter Besetzung als Rollenspiel/ Diskussion mit der ganzen Klasse zum Einsatz kommen.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)