





Materialpaket für Klasse 8–9 | 5 Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten | mit Lösungen & Stundenverlaufsplänen
Mit diesem lebensnahen Materialpaket setzen sich Schüler*innen mit zentralen Themen der Suchtprävention, Verharmlosung, Gruppendruck und eigenen Entscheidungen auseinander. Im Mittelpunkt steht die Frage: Warum probieren Jugendliche manche Dinge aus – und wie kann man selbstbewusst Nein sagen? 💭
Das Paket bündelt fünf sensible und zugleich sehr aktuelle Unterrichtsthemen: Alkohol, Drogen, Nikotinbeutel/Snus , E-Zigaretten/Vapes und Zigaretten. Alle Materialien sind altersgerecht aufgebaut und legen den Schwerpunkt auf Reflexion, Nein-Sagen, eigene Grenzen und respektvolle Entscheidungen.
Enthaltene Materialien:
🎉 Nur ein Schluck? – Alkoholkonsum, Party & Gruppendruck
Alkohol, Party, Nein-Sagen, eigene Grenzen und respektvolle Entscheidungen
💭 Nur einmal probieren? – Drogenkonsum, Gruppendruck & eigene Entscheidungen
Drogenkonsum, Probierdruck, eigene Grenzen und verantwortungsvolles Handeln
🤐 Nikotinbeutel – Harmlos, weil man nichts sieht?
Nikotinbeutel, umgangssprachlich „Snus“, Verharmlosung und unauffälliger Konsum
💨 E-Zigaretten & Vapes – Bunte Wolken, echtes Risiko?
Vapes, E-Zigaretten, Trends, süße Geschmacksrichtungen, Verharmlosung und Gruppendruck
🚭 Zigaretten & Gruppendruck – Nur eine Kippe?
Rauchen, Coolsein, Stress, Dazugehören und eigene Entscheidung
Enthalten sind:
🖼️ passende Bildimpulse
📖 lebensnahe Kurzgeschichten
✍️ abwechslungsreiche Aufgaben
📊 Tabellen & Ankreuzaufgaben
💭 Reflexions- und Meinungsfragen
🗣️ Aufgaben zu Gruppendruck, Nein-Sagen und respektvoller Kommunikation
✅ Lösungen / Erwartungshorizonte
📚 ausführliche Stundenverlaufspläne für je ca. 90 Minuten
Ideal für Ethik, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Wertebildung, Gesundheitsbildung, Suchtprävention, Verbraucherbildung und Vertretungsunterricht.
Perfekt für Lehrkräfte, die mit ihren Schüler*innen über Alkohol, Drogen, Nikotinbeutel, Vapes, Zigaretten, Gruppendruck, eigene Grenzen und bewusste Entscheidungen ins Gespräch kommen möchten. 🌿
✨ Nur einmal probieren? – Drogenkonsum, Gruppendruck & eigene Entscheidungen ✨Unterrichtsmaterial für Klasse 7–9 | ca. 90 Minuten | mit Lösungen & StundenverlaufsplanMit diesem lebensnahen Material setzen sich Schüler*innen mit den Themen Drogenkonsum, Gruppendruck, eigene Grenzen und verantwortungsvolles Handeln auseinander. Im Mittelpunkt steht die Frage: Muss man etwas ausprobieren, nur weil andere es erwarten? 💭Enthalten sind:🖼️ Bildimpuls zur Situation im Park📖 Kurzgeschichte „Nur einmal probieren?“✍️ abwechslungsreiche Aufgaben📊 Tabelle zu den Personen der Geschichte☑️ Ankreuzaufgaben zu Gefühlen und respektvollem Verhalten💭 Reflexions- und Meinungsfragen🗣️ Partnergespräch zum Thema Nein-Sagen✅ Lösungen / Erwartungshorizont📚 ausführlicher Stundenverlaufsplan für ca. 90 MinutenIdeal für Ethik, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Wertebildung, Gesundheitsbildung, Suchtprävention und Vertretungsunterricht.Perfekt, um mit Schüler*innen über Gruppendruck, Drogenkonsum, eigene Entscheidungen, Grenzen und Verantwortung ins Gespräch zu kommen. 🌿
Klassenstufen: 8-9. Klasse
✨ Nur ein Schluck? – Alkoholkonsum, Party & Gruppendruck ✨Unterrichtsmaterial für Klasse 7–9 | ca. 90 Minuten | mit Lösungen & StundenverlaufsplanMit diesem lebensnahen Material setzen sich Schüler*innen mit den Themen Party, Alkohol, Gruppendruck und eigene Entscheidungen auseinander. Im Mittelpunkt steht die Frage: Muss Alkohol wirklich dazugehören, damit eine Party Spaß macht? 🎉Enthalten sind:🖼️ Bildimpuls zur Partysituation📖 Kurzgeschichte „Nur ein Schluck?“✍️ abwechslungsreiche Aufgaben📊 Tabelle zu den Personen der Geschichte☑️ Ankreuzaufgaben zu Gefühlen und respektvollem Verhalten💭 Reflexions- und Meinungsfragen🗣️ Partnergespräch zum Thema Gruppendruck✅ Lösungen / Erwartungshorizont📚 ausführlicher Stundenverlaufsplan für ca. 90 MinutenIdeal für Ethik, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Wertebildung, Gesundheitsbildung, Suchtprävention und Vertretungsunterricht.Perfekt, um mit Schüler*innen über Feiern, Alkohol, Gruppendruck, eigene Grenzen und respektvolle Entscheidungen ins Gespräch zu kommen. 🌟
Klassenstufen: 8-9. Klasse
✨ Zigaretten & Gruppendruck – Nur eine Kippe? ✨Unterrichtsmaterial für Klasse 7–9 | ca. 90 Minuten | mit Lösungen & StundenverlaufsplanMit diesem lebensnahen Material setzen sich Schüler*innen mit den Themen Zigaretten, Gruppendruck, Rauchen und eigene Entscheidungen auseinander. Im Mittelpunkt steht die Frage: Muss man etwas ausprobieren, nur weil andere es anbieten? 🚭💭Enthalten sind:🖼️ Bildimpuls zum Thema Zigaretten & Gruppendruck📖 Kurzgeschichte „Nur eine Kippe?“✍️ abwechslungsreiche Aufgaben📊 Tabellen zu Personen, Gründen und möglichen Problemen☑️ Ankreuzaufgaben zu Gründen fürs Rauchen und respektvollem Verhalten💭 Reflexions- und Meinungsfragen🗣️ Aufgaben zu Gruppendruck und respektvoller Kommunikation✅ Lösungen / Erwartungshorizont📚 ausführlicher Stundenverlaufsplan für ca. 90 MinutenIdeal für Ethik, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Wertebildung, Gesundheitsbildung, Suchtprävention, Verbraucherbildung und Vertretungsunterricht.Perfekt, um mit Schüler*innen über Rauchen, Gruppendruck, eigene Grenzen, Nein-Sagen und bewusste Entscheidungen im Alltag ins Gespräch zu kommen. 🌿
Klassenstufen: 8-9. Klasse
✨ E-Zigaretten & Vapes – Bunte Wolken, echtes Risiko? ✨Unterrichtsmaterial für Klasse 7–9 | ca. 90 Minuten | mit Lösungen & StundenverlaufsplanMit diesem lebensnahen Material setzen sich Schüler*innen mit den Themen E-Zigaretten, Vapes, Gruppendruck, Verharmlosung und eigene Entscheidungen auseinander. Im Mittelpunkt steht die Frage: Ist etwas automatisch harmlos, nur weil es bunt aussieht und süß riecht? 💭Enthalten sind:🖼️ Bildimpuls zum Thema E-Zigaretten & Vapes📖 Kurzgeschichte „Bunte Wolken, echtes Risiko?“✍️ abwechslungsreiche Aufgaben📊 Tabellen zu Personen, Wirkung und möglichen Problemen☑️ Ankreuzaufgaben zu Verharmlosung und respektvollem Verhalten💭 Reflexions- und Meinungsfragen🗣️ Aufgaben zu Gruppendruck und respektvoller Kommunikation✅ Lösungen / Erwartungshorizont📚 ausführlicher Stundenverlaufsplan für ca. 90 MinutenIdeal für Ethik, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Wertebildung, Gesundheitsbildung, Suchtprävention, Verbraucherbildung, Medienbildung und Vertretungsunterricht.Perfekt, um mit Schüler*innen über Vapes, E-Zigaretten, Trends, süße Geschmacksrichtungen, Gruppendruck, eigene Grenzen und bewusste Entscheidungen im Alltag ins Gespräch zu kommen.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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