Bundle Lesespiele Ich habe... Wer hat...? (Wachendes Materialpaket)

2 Lesespiele zu geometrischen Körpern (Würfel, Kugel, Quader, Zylinder, Pyramide, Kegel, Prisma) für die 1. bis 3. Klasse.Ein Spiel kann in Kleingruppen oder in der Klasse gespielt werden. Es enthält 30 Karten.Anleitung:Die Karten werden gemischt und an alle Spieler abgegeben. Die Spieler legen die Karten offen vor sich hin (so kann, falls nötig, besser geholfen werden). Der Spieler mit der Karte ‚Ich habe die erste Karte...‘ liest diese laut vor. Der Spieler, der die nächste Karte hat, liest weiter (immer zuerst wiederholend, was er hat, dann, was er sucht). Tipp: Ich lege die Karten immer unter den Visualizer. So können die Kinder alle mitlesen und bei der vorherigen Karte nochmals ablesen für 'Ich habe...'.

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse

2 Lesespiele zum Thema Märchen (Rotkäppchen, Schneewittchen, Hänsel und Gretel, Die Bremer Stadtmusikanten, Der Froschkönig, Dornröschen, Aschenputtel, Die sieben Zwerge, Rapunzel, Rumpelstilzchen, Die Prinzessin auf der Erbse und Die sieben Geisslein).Ein Spiel kann in Kleingruppen oder in der Klasse gespielt werden. Es enthält 30 Karten.Anleitung:Die Karten werden gemischt und an alle Spieler abgegeben. Die Spieler legen die Karten offen vor sich hin (so kann, falls nötig, besser geholfen werden). Der Spieler mit der Karte ‚Ich habe die erste Karte...‘ liest diese laut vor. Der Spieler, der die nächste Karte hat, liest weiter (immer zuerst wiederholend, was er hat, dann, was er sucht). Das Lesespiel 'Märchen 1' enthält nur einfache Wörter und Bilder.Das Lesespiel 'Märchen 2' hat etwas anspruchsvollere Sätze.Beide Lesespiele sollten auch lösbar sein, ohne dass alle Märchen bekannt sind.

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse

3 Lesespiele zum Üben verschiedener Gefühle in drei verschiedenen Lesestufen (Grossbuchstaben und Lesehilfen, Gross- und Kleinbuchstaben mit Lesehilfen, Gross- und Kleinbuchstaben ohne Lesehilfe).Jedes Spiel kann in Kleingruppen oder in der Klasse gespielt werden. Es enthält 18 Karten.Anleitung: Die Karten werden gemischt und an alle Spieler abgegeben. Die Spieler legen die Karten offen vor sich hin (so kann, falls nötig, besser geholfen werden). Der Spieler mit der Karte ‚Start - Ich sehe...‘ liest diese laut vor. Der Spieler, der die nächste Karte hat, liest weiter (immer zuerst wiederholend, was er hört, dann, was er sieht). Tipp: Ich lege die gesuchten Karten oft unter den Visualizer. Ich zeige den Kindern immer die vorhergehende und die aktuelle Karte. So können sie den Text dort ablesen und auf der vorhergehenden Karte nachlesen, was sie genau haben (‚Ich höre...). Die Lehrperson kann so auch helfen, falls ein Gesicht nicht eindeutig einem Gefühl zugeordnet werden kann.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Einfaches Lesespiel zum Thema Wald.Das Spiel kann in Kleingruppen oder in der Klasse gespielt werden. Es enthält 30 Karten.Anleitung:Die Karten werden gemischt und an alle Spieler abgegeben. Die Spieler legen die Karten offen vor sich hin (so kann, falls nötig, besser geholfen werden). Der Spieler mit der Karte 'Start' liest diese laut vor ('Ich lese...'). Der Spieler, der die nächste Karte hat, liest weiter 'Ich höre...' (wiederholend, was der vorherige Spieler genannt hat) und dann 'Ich lese...'.Das Lesespiel ist in drei Stufen eingeteilt:1a: Gross- und Kleinbuchstaben1b: Gross- und Kleinbuchstaben mit Lesehilfen1c: Grossbuchstaben mit Lesehilfen

Klassenstufen: 1-2. Klasse