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Wer spricht zu wem? Was geschieht sprachlich im Gedicht? Wie wirken Form, Rhythmus und rhetorische Mittel – und welche Rolle spielt der historische oder literarische Kontext?
Diese methodische Anleitung vermittelt Schülerinnen und Schülern ab Klasse 11 einen strukturierten Weg, Gedichte Schritt für Schritt zu erschließen, zu analysieren und zu interpretieren. Ausgangspunkt sind Gedichte Erich Kästners, die Vorgehensweise lässt sich jedoch grundsätzlich auf die Analyse lyrischer Texte übertragen.
Im Mittelpunkt steht zunächst die kommunikative Situation eines Gedichts. Die Lernenden unterscheiden zwischen Autor und Sprecher und untersuchen, wer spricht, an wen sich die Äußerung richtet, in welcher Situation gesprochen wird und welche sprachliche Handlung dabei stattfindet. Erst anschließend werden formale und sprachliche Gestaltungsmittel genauer betrachtet.
Besonders hilfreich ist die Gliederung in drei Lesedurchgänge: Im ersten wird die kommunikative Situation und der innere Aufbau erschlossen. Der zweite richtet den Blick auf Form, Rhythmus, Reime, Sprache, rhetorische Figuren und Bilder. Im dritten werden literarische, historische und biografische Zusammenhänge einbezogen.
methodische Anleitung zur Analyse und Interpretation von Gedichten
schrittweises Vorgehen in drei Lesedurchgängen
Unterscheidung zwischen Autor, Sprecher, Hörer und Leser
Leitfragen zur kommunikativen Situation: Wer spricht zu wem, worüber und mit welcher Funktion?
Hilfestellungen zur Bestimmung von Thema und innerem Aufbau
Untersuchung von Versen, Strophen und Reimformen
Analyse von Rhythmus, Metrum, Betonung, Pausen und Sprechfluss
Betrachtung von Sprachebene und Sprechweise
Einführung in rhetorische Figuren und ihre Funktion
Untersuchung von Metaphern, Metonymien, Symbolen und weiteren sprachlichen Bildern
Einbeziehung des historischen und literarischen Kontextes
Beispiele anhand ausgewählter Gedichte Erich Kästners
kompaktes Schema zur Analyse und Interpretation eines Gedichts
geeignet für den Deutschunterricht ab Klasse 11
ideal zur Wiederholung sowie zur Klausur- und Abiturvorbereitung
Statt Stilmittel lediglich zu benennen, zeigt das Material, wie deren Funktion für die Bedeutung des Gedichts erschlossen werden kann. So sollen Schülerinnen und Schüler beispielsweise nicht nur ein Enjambement oder eine rhetorische Figur erkennen, sondern erklären, welche Wirkung diese innerhalb des sprachlichen Handelns entfalten.
Besonders praktisch für den Unterricht und das selbstständige Lernen ist das abschließende Analyseschema. Es bündelt das Vorgehen in den Bereichen Sprecher und Adressat, sprachliches Handeln und Thema, Form und Sprache sowie Kontext und kann damit als Orientierung für die Vorbereitung einer eigenen Gedichtanalyse dienen.
Es handelt sich um eine Klassenlizenz. Die Inhalte dürfen zu Unterrichtszwecken innerhalb der eigenen Lerngruppe/Klasse genutzt werden. Eine Weitergabe an andere Personen sowie eine darüber hinausgehende Vervielfältigung, Verbreitung oder öffentliche Zugänglichmachung ist nicht gestattet.
Pro unterrichtender Lehrkraft wird eine Lizenz benötigt. Wir empfehlen die Bearbeitung an einem Tablet.
Erich Kästner umfassend im Deutschunterricht behandelnVon Sachliche Romanze und Kennst du das Land, wo die Kanonen blühn? bis zu Die Entwicklung der Menschheit: Dieses umfangreiche Materialpaket zu Erich Kästner bündelt Unterrichtsmaterialien für die vertiefte Beschäftigung mit seiner Lyrik in der gymnasialen Oberstufe.Das Paket verbindet 25 Gedichte mit ausführlichen Analysen mit Hintergrundwissen zu Erich Kästner und zur Weimarer Republik, einer methodischen Anleitung zur Gedichtanalyse sowie zwei ausgearbeiteten Klausuren. Damit erhalten Lehrkräfte umfangreiches Material für eine komplette Unterrichtsreihe ebenso wie für die gezielte Behandlung einzelner Gedichte sowie die Klausur- und Abiturvorbereitung.Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Kästners gesellschaftskritischer, politischer und satirischer Lyrik. Gleichzeitig greifen die ausgewählten Gedichte Themen wie Liebe und Beziehungen, Einsamkeit, soziale Ungleichheit, Krieg und Frieden, technischen Fortschritt, Vergänglichkeit oder gesellschaftliche Verantwortung auf.Das Materialpaket enthält:25 Gedichte von Erich Kästner mit AnalysenHintergrundinformationen zu Leben und Werk Erich KästnersÜberblick zur Weimarer RepublikSozialgeschichte der Weimarer RepublikKunst und Kultur der Weimarer Republikliteraturgeschichtliche Einordnung und Bezüge zur Neuen Sachlichkeitmethodische Anleitung: Gedichte verstehen und analysierenübersichtliches Schema zur Analyse und Interpretation eines GedichtsAnalysen zu gesellschaftskritischer, politischer, satirischer und persönlicher LyrikUntersuchung von Inhalt, Aufbau und sprachlicher GestaltungAnalyse von Sprecher, Adressaten, Reim, Rhythmus und rhetorischen Mittelnhistorische, gesellschaftliche und literarische Kontextinformationenzahlreiche Vergleichsmöglichkeiten zu weiteren literarischen Werken und Autoren2 ausgearbeitete Klausuren zu Das Eisenbahngleichnis und Der Handstand auf der Loreleyausführliche Lösungserwartungen zu den Klausurengeeignet für Deutschunterricht, Unterrichtsreihen, Klausurvorbereitung und AbiturvorbereitungEnthalten sind unter anderem die Gedichte Die Tretmühle, Kennst du das Land, wo die Kanonen blühn?, Jahrgang 1899, Herr im Herbst, Sachliche Romanze, Kurt Schmidt, statt einer Ballade, Dem Revolutionär Jesus zum Geburtstag, Fantasie von übermorgen, Das Gebet keiner Jungfrau, Gewisse Ehepaare, Sogenannte Klassefrauen, Ansprache an Millionäre, Kurzgefasster Lebenslauf, Der synthetische Mensch, Die Ballade vom Nachahmungstrieb, Die Entwicklung der Menschheit, Hunger ist heilbar, Kleines Solo und Der dreizehnte Monat.Methodentraining inklusiveDas Paket vermittelt nicht nur fertige Interpretationen, sondern unterstützt Schülerinnen und Schüler auch dabei, Gedichte zunehmend selbstständig zu erschließen. Die methodische Anleitung arbeitet mit drei Lesedurchgängen und führt von der kommunikativen Situation und dem inneren Aufbau über die formale und sprachliche Analyse bis zur Einbeziehung historischer und literarischer Kontexte.Ein kompaktes Analyseschema bündelt die zentralen Fragen zu Sprecher und Adressat, sprachlichem Handeln und Thema, Form und Sprache sowie Kontext und bietet damit Orientierung für eigene Gedichtanalysen.Ideal für die OberstufeDurch die Kombination aus Hintergrundwissen, Methodentraining, konkreten Gedichtanalysen und Klausuren lässt sich das Paket flexibel einsetzen – für eine umfangreiche Unterrichtsreihe zu Erich Kästner und der Neuen Sachlichkeit ebenso wie für einzelne Unterrichtsstunden, Vertiefungsphasen oder die Vorbereitung auf Klausuren und das Abitur.Es handelt sich um eine Klassenlizenz. Die Inhalte dürfen zu Unterrichtszwecken innerhalb der eigenen Lerngruppe/Klasse genutzt werden. Eine Weitergabe an andere Personen sowie eine darüber hinausgehende Vervielfältigung, Verbreitung oder öffentliche Zugänglichmachung ist nicht gestattet.Pro unterrichtender Lehrkraft wird eine Lizenz benötigt. Wir empfehlen die Bearbeitung an einem Tablet.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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