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Sollten öffentliche Verkehrsmittel für Jugendliche kostenlos sein? Mit dieser Frage setzen sich die Schülerin einer materialgestützten Stellungnahme auseinander. Das Material bietet verschiedene Impulse zum Thema kostenloser Nahverkehr: einen Sachtext, ein Interview und einen bildlichen Einstieg rund um das bekannte „Papa-Taxi“. Die Lernenden sammeln Argumente, prüfen Vor- und Nachteile und verfassen anschließend eine eigene begründete Stellungnahme. Ein alltagsnahes Thema, das Diskussionen auslöst – und vielleicht ganz nebenbei ein paar Eltern-Taxis entlastet.
Dieses Paket enthält vier materialgestützte Schreibaufgaben zu Themen, die Jugendliche wirklich etwas angehen: kostenlose öffentliche Verkehrsmittel, praktische Lebenskompetenzen in der Schule, Online-Freundschaften und Gaming ohne Limit. Die Schülerarbeiten jeweils mit verschiedenen Materialien wie Sachtexten, Interviews, Schaubildern, Bildimpulsen und Erfahrungsberichten. Dabei sammeln sie Argumente, beziehen das Material sinnvoll ein und formulieren eine eigene begründete Stellungnahme. Ideal für den Deutschunterricht, wenn Argumentieren nicht trocken sein soll – sondern nach echter Lebenswelt klingt.
Klassenstufen: BS: BFS I, BS: BFS II
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