Lehrer für Deutsch und Biologie an einer Sekundarschule in Berlin
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8 Seiten






Dieser Test ist perfekt, um das Textverständnis und die Analysefähigkeit zu prüfen. Sie lernen, wie sie komplexe Sachtexte erschließen und die darin enthaltenen Informationen kritisch bewerten können. Gleichzeitig festigen sie ihr Wissen über zentrale Fachbegriffe der digitalen Welt.
Kompletter Test zur Sachtextanalyse: Du erhältst einen fertig ausgearbeiteten Test, der sich auf das Thema „Zwischen Selbstinszenierung und Informationsflut – Die ambivalente Rolle sozialer Medien“ konzentriert.
Drei Aufgabenbereiche:
Textverständnis und Fachbegriffe (12 Punkte):Hier prüfen deine Schüler*innen ihr Verständnis von Kernkonzepten wie der Rolle sozialer Medien in der digitalen Öffentlichkeit, Algorithmen, Filterblasen und den Risiken schneller Informationsverbreitung.
Begriffserklärung (8 Punkte): Sie erklären wichtige Begriffe wie digitale Selbstinszenierung, Medienkompetenz, Desinformation/Fake News und gesellschaftliche Polarisierung in eigenen Worten.
Analyse der Argumentationsstruktur (10 Punkte): Sie identifizieren positive und kritische Aspekte sozialer Medien im Text und analysieren die Absicht des Autors sowie die Bedeutung von Medienkompetenz.
Ausführlicher Erwartungshorizont: Ein detaillierter Erwartungshorizont mit Musterlösungen und einer klaren Punktverteilung erleichtert die Korrektur
Oberstufenniveau (Klasse 11):Das Material ist speziell auf die Anforderungen und den Lehrplan der 11. Klasse zugeschnitten.
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