1 Seite
1 Seite
2 Seiten






Das Kennen und Verstehen von Stoffeigenschaften und ihren Aussagen ist für das Thema "Chemische Reaktionen" essentiell. Aus diesem Grund sollten die Stoffeigenschaften - insbesondere im Alltag nicht gängige - bekannt sein.
Das folgende Materialpaket enthält alles für eine 90-minütige Unterrichtsstunde zur Erarbeitung der Stoffeigenschaften und ihrer Bedeutung zur Identifizierung von Stoffen. Zudem werden die Begriffe Beobachtung und Deutung eingeführt.
Eine Checkliste führt mit einem kleinen Unterrichtsraster durch die gesamte Stunde.
Eine Präsentation zeigt Arbeitsaufträge auf, hält Regelhefteinträge bereit und gibt an, wann welches Material benötigt wird.
Eine MindMap klärt alle nötigen Begrifflichkeiten.
Auf einem Steckbrief könne Stoffeigenschaften gesammelt und verglichen werden.
Eine Versuchsvorschrift zur elektrischen Leitfähigkeit führt durch den Aufbau eines Stromkreises und übt das genaue Lesen von Versuchsvorschriften.
Alle Materialien sind als .docx bzw. .pptx sowie als .pdf enthalten und könne individuell angepasst werden.
Die Versuchsvorschrift dient dazu, die SuS anzuleiten die Stoffeigenschaften einer Kuper- und Messingmünze (vermeintlich Goldmünze) zu vergleichen. Mit dem Arbeitsbogen lassen sich die verschiedenen Stoffeigenschaften dokumentieren und die Versuchsvorschrift leitet durch den Aufbau eines Stromkreises.Die Versuchsvorschrift fordert genaues Lesen ein, was insbesondere im Anfangsunterricht geübt werden muss.Die Versuchsanweisung ist im einfachen "Checklistenformat" zum Abharken gehalten. Somit fällt den SuS im Anfangsunterricht das Arbeiten mit Versuchsvorschriften leichter und sie vergessen nichts.Diese Versuchsvorschrift ist Teil der 90-minütigen Unterrichtsstunde "Stoffeigenschaften erproben".Die Dokumente sind als .docx und .pdf enthalten und können individuell bearbeitet werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Diese MindMap ist Teil der Unterrichtsstunde "Stoffeigenschaften erproben". Sie kann allgemein genutzt werden, um eine Übersicht zu verschiedenen Stoffeigenschaften zu schaffen.Die Daten sind als .docx und .pdf enthalten und die MindMap kann in ihrer Größe verändert werden.
Die folgende Checkliste leitet durch die Unterrichtsstunde „Stoffeigenschaften erproben“. Sie enthält ein Ministundenraster mit Verweisen auf Aktionen, Zeiten, Sozialformen und die dazugehörige Präsentation (nicht zwingend notwendig für die Unterrichtsstunde, bei eigener Gestaltung). Grundlage ist die eigene Herstellung einer Messingmünze. Alternativ kann auch eine 10ct, 20ct oder 50ct Münze verwendet werden.Um die Vorbereitung zu erleichtern, werden benötigte Materialien (Arbeitsbögen, Versuchsvorschriften, …) genannt und können abgeharkt werden.Die Checkliste ist als .docx und .pdf enthalten und kann individuell angepasst werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Die Präsentation leitet durch die 90-minütige Unterrichtsstunde „Stoffeigenschaften erproben“. Sie dient als Gedankenstütze und dauerhaften Präsentation der Arbeitsaufträge. Zudem können auf ihr die Ergebnisse (Smartboard) leicht notiert werden.Neben den operationalisierten Arbeitsaufträgen finden sich Piktogramme die bspw. die Arbeitsform (Gruppenarbeit, Plenum, …) symbolisieren. Die Zeitangaben sind ebenfalls auf den Folien abgebildet.Die Datei ist als .pptx und .pdf enthalten. Somit kann sie individuell angepasst werden. In den Notizen der .pptx sind die benötigten Arbeitsbögen, Versuchsvorschriften etc. genannt.In der Präsentation finden sich Einträge für ein Regelheft zum Thema Beobachtung, Deutung und den Stoffeigenschaften.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare