1 Seite
1 Seite
1 Seite
Die folgende Checkliste leitet durch die Unterrichtsstunde „Stoffeigenschaften erproben“. Sie enthält ein Ministundenraster mit Verweisen auf Aktionen, Zeiten, Sozialformen und die dazugehörige Präsentation (nicht zwingend notwendig für die Unterrichtsstunde, bei eigener Gestaltung).
Grundlage ist die eigene Herstellung einer Messingmünze. Alternativ kann auch eine 10ct, 20ct oder 50ct Münze verwendet werden.
Um die Vorbereitung zu erleichtern, werden benötigte Materialien (Arbeitsbögen, Versuchsvorschriften, …) genannt und können abgeharkt werden.
Die Checkliste ist als .docx und .pdf enthalten und kann individuell angepasst werden.
Das Kennen und Verstehen von Stoffeigenschaften und ihren Aussagen ist für das Thema "Chemische Reaktionen" essentiell. Aus diesem Grund sollten die Stoffeigenschaften - insbesondere im Alltag nicht gängige - bekannt sein. Das folgende Materialpaket enthält alles für eine 90-minütige Unterrichtsstunde zur Erarbeitung der Stoffeigenschaften und ihrer Bedeutung zur Identifizierung von Stoffen. Zudem werden die Begriffe Beobachtung und Deutung eingeführt.Eine Checkliste führt mit einem kleinen Unterrichtsraster durch die gesamte Stunde.Eine Präsentation zeigt Arbeitsaufträge auf, hält Regelhefteinträge bereit und gibt an, wann welches Material benötigt wird.Eine MindMap klärt alle nötigen Begrifflichkeiten.Auf einem Steckbrief könne Stoffeigenschaften gesammelt und verglichen werden.Eine Versuchsvorschrift zur elektrischen Leitfähigkeit führt durch den Aufbau eines Stromkreises und übt das genaue Lesen von Versuchsvorschriften.Alle Materialien sind als .docx bzw. .pptx sowie als .pdf enthalten und könne individuell angepasst werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare