Innovatives, digital-hybrides Material & Extras - Digitale Bildung und Lateinunterricht
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Latein von Anfang an – Das komplette Einstiegspaket für die Spracheingangsphase
Dieses Materialpaket bündelt alles, was für einen motivierenden, methodisch durchdachten Start ins Fach Latein notwendig ist – von der ersten Unterrichtsstunde bis zur etablierten Wortschatzroutine.
Neu im Paket: Interaktive Wortschatzarbeit, virtuelles Erkunden und kulturhistorische Vertiefung
Den Kern des erweiterten Pakets bildet eine Auswahl digitaler Materialien für die Wortschatzarbeit, die Motivation und Wiederholung strukturell verbindet. "Defensio Romae" bringt spielerischen Wettbewerb in die Vokabelarbeit. "Vokabelfußball" eignet sich nicht nur während der WM und EM für die Wortschatzarbeit - im Plenum ebenso wie für die digitale Partnerarbeit. Ergänzt wird das Ensemble durch die "digitalen Vokabelduelle" – ein Format für die ritualisierte, eigenständige Wortschatzwiederholung im digitalen Lateinunterricht.
Neu hinzugekommen ist Domus Romana, ein 360°-Edu-Breakout-Material, das Schülerinnen und Schüler virtuell in ein römisches Wohnhaus führt und durch Erkundungsaufgaben Kulturkompetenz und Kombinatorik verbindet.
Ebenfalls neu: Puncta Coniuncta – antikrömische Motive als Zahlenbilder für den Lateinunterricht. Das Material verbindet kulturhistorische Arbeit mit einem motivierenden Format: Zu jedem kulturhistorischen Schwerpunkt stehen ein anregender Infotext und weiterführende Rechercheaufgaben zur Verfügung. Die fertigen Zahlenbilder entstehen im Unterricht und können unmittelbar in die Kulturarbeit eingebettet werden.
Neu dabei sind außerdem Feedbacksticker für die motivierende visuelle Rückmeldung unter den ersten Kursarbeiten – ein niedrigschwelliges, aber wirkungsvolles Instrument für eine wertschätzende Rückgabekultur.
Bewährte Materialien im Überblick
Das Paket enthält weiterhin das Edu-Breakout Mercatorix auf dem Forum Romanum für den spielerischen Einstieg in die römische Kultur ohne sprachliche Vorkenntnisse. Hinzu kommen ein motivierendes Arbeitsblatt für die erste Lateinstunde, bei dem Schülerinnen und Schüler mit einem einfachen lateinischen Text in Kontakt kommen, der sich ohne Grammatik- und Vokabelkenntnisse erschließt, sowie Grundlagenmaterial zur Festigung der deutschen Kasuslehre mit digitalen Visualisierungselementen. Abgerundet wird das Paket durch gestaltbare Namensschilder mit niederschwelliger Einstiegsübung, Deckblätter für die Mappen- oder Heftgestaltung sowie Poster zu den Themen Tiere und Körperteile auf Latein.
Hinweis: Das Material "Puncta Coniuncta" wird bis zum 19.06. ergänzt und kann nachgeladen werden.
Eine niederschwellige aktivierende und zugleich motivierende Übung zum Start in das neue Fach Latein: Die SuS können digital oder analog arbeiten: Typische Gegenstände, deren Namensgebung auf einen lat. Begriff zurückzuführen ist, müssen auf dem AB dem lateinischen Begriff zugeordnet werden. Zugleich gilt es, eine passende Übersetzung für die lat. Begriffe zu finden. Dabei bietet das Arbeitsblatt Anlass, über die Einwirkung der lat. Sprache auf das moderne Deutsche zu sprechen zu kommen. Die Übungen stehen zudem über eine digitale browserbasierte Anwendung zur Verfügung, die sowohl über ein Tablet als auch über ein Smartphone bearbeitet werden kann. Auch eine eigenständige Sicherung ist über die digitale Schnittstelle möglich. Besonders gut eignet sich die digitale Anwendung auch zur Visualisierung auf der interaktiven Tafel: Die SuS bearbeiten das Arbeitsblatt, während die Ergebnisse im Plenum über das “digitale Tafelbild” gesichert und diskutiert werden können. Keine Vorbereitung nötig! Keine Sprachkenntnisse seitens der SuS notwendig!
Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse
Die Übersicht zu lateinischen Körperteilen bietet im A3-Format eine lernfördernde Raumvisualisierung und liegt zusätzlich als A4-Arbeits und Übersichtsblatt vor. Die Lernenden können Begriffe aktiv zuordnen und so ihren Wortschatz sichern. Besonders einsetzbar im Anfangsunterricht, bei der Arbeit mit beschreibenden Texten sowie für Wiederholungsphasen. Eignet sich auch im Rahmen der Metamorphosen-Lektüre, in der zahlreiche Verwandlungsbeschreibungen diverse Körperteile thematisieren.
Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse
Das Material ist ein digitales, spielbasiertes Trainingssystem zur Wortschatzarbeit, das bewusst mit klassischen Übungsformaten bricht. Im Zentrum steht eine ungewöhnliche Lernmethode, bei der Wortschatz nicht isoliert abgefragt, sondern in kompetitive Spielsituationen eingebettet wird. Lernen erfolgt hier nicht über Wiederholung im Stillen, sondern über Handlung, Entscheidung, Zeitdruck und unmittelbares Feedback. Ein zentrales Merkmal ist der selbst festlegbare Wortschatz. Lehrkräfte oder Lernende bestimmen jederzeit eigenständig, mit welchen Vokabeln gearbeitet wird – etwa mit einer aktuellen Lehrbuchlektion, einem Wiederholungswortschatz oder individuell zusammengestellten Vokabellisten. Dadurch bleibt das Material dauerhaft einsetzbar und flexibel an unterschiedliche Lernstände und Unterrichtssituationen anpassbar. Die Technik übernimmt vollständig die Spielführung. Zeitmessung, Punktevergabe, Zugwechsel, Rückmeldungen und Auswertung erfolgen automatisch. Für die Lernenden entsteht dadurch ein klar strukturierter Spielrahmen, in dem sie sich vollständig auf das Lösen der Aufgaben konzentrieren können. Fehler und Erfolge werden unmittelbar sichtbar, ohne zusätzlichen Korrekturaufwand durch die Lehrkraft. Didaktisch besonders wirksam ist der ausgeprägte Wettkampfcharakter. Punkte, Zeit, Reihenfolgen und Siegbedingungen sorgen für hohe Motivation und Aktivierung. Lernende wollen schneller, genauer und erfolgreicher sein – und trainieren dabei ihren Wortschatz nahezu beiläufig. Dies führt häufig zu schnellen Lernerfolgen, da Vokabeln wiederholt unter realem Abrufdruck aktiviert werden und sich dadurch deutlich stabiler verankern. Das Material ist datenschutzkonform, läuft ohne Anmeldung und ohne Installation direkt im Browser und ist auf allen digitalen Endgeräten nutzbar – auf Smartphone, Tablet, PC oder Mac ebenso wie im Plenum an der digitalen Tafel. Persönliche Daten werden nicht erhoben. Ein entscheidender Mehrwert liegt in der universellen Einsetzbarkeit: Das System ist nicht auf eine einzelne Sprache beschränkt, sondern für alle Fremdsprachen nutzbar. Überall dort, wo Wortschatz gelernt, gefestigt oder überprüft werden soll, kann das Material eingesetzt werden – unabhängig von Sprache, Lernniveau oder Schulform. Insgesamt handelt es sich um ein einzigartiges, hochgradig motivierendes Wortschatztraining, das spielerische Dynamik, digitale Automatisierung und didaktische Zielgerichtetheit verbindet und Wortschatzarbeit nachhaltig verändert.
Klassenstufen: 5. Klasse, 10. Klasse
Die erste Stunde im neuen Schuljahr ist gerettet!Dieses Material bietet insgesamt 9 Motive (jeweils lateinisch und deutsch) zur individuellen Gestaltung des Deckblattes für z.B. die Lateinmappe oder den Lateinordner. Die Schüler können sich ihr präferiertes Motiv auswählen.
Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse
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