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Die faltbaren Namensschilder bieten eine kreative Möglichkeit, den Einstieg in die ersten Lateinstunden personalisiert zu gestalten. Die Vorderseite ist individuell gestaltbar: Die Schülerinnen und Schüler zeichnen sich selbst als römische Figur, gestalten insbesondere das Gesicht und tragen ihren Namen in das vorgesehene Feld ein. Es gibt zwei Varianten – eine Vorlage für Schülerinnen, eine für Schüler.
Die den Schülerinnen und Schülern zugewandte faltbare Seite dient als Arbeitsfläche für eine Vorstellungsaktivität. Hier wählen sie persönliche Vorlieben (z. B. Lieblingstier, Lieblingsessen, bevorzugte Jahreszeit, Wetter, Tätigkeit) aus und tragen die entsprechenden lateinischen Begriffe aus einer vorgegebenen Auswahl in die Felder ein. So entsteht ein sprachlich vorbereiteter Steckbrief, der in eine kurze Vorstellungsrunde mündet und erste lateinische Begriffe spielerisch einführt.
Latein von Anfang an – Das komplette Einstiegspaket für die SpracheingangsphaseDieses Materialpaket bündelt alles, was für einen motivierenden, methodisch durchdachten Start ins Fach Latein notwendig ist – von der ersten Unterrichtsstunde bis zur etablierten Wortschatzroutine.Neu im Paket: Interaktive Wortschatzarbeit, virtuelles Erkunden und kulturhistorische VertiefungDen Kern des erweiterten Pakets bildet eine Auswahl digitaler Materialien für die Wortschatzarbeit, die Motivation und Wiederholung strukturell verbindet. "Defensio Romae" bringt spielerischen Wettbewerb in die Vokabelarbeit. "Vokabelfußball" eignet sich nicht nur während der WM und EM für die Wortschatzarbeit - im Plenum ebenso wie für die digitale Partnerarbeit. Ergänzt wird das Ensemble durch die "digitalen Vokabelduelle" – ein Format für die ritualisierte, eigenständige Wortschatzwiederholung im digitalen Lateinunterricht.Neu hinzugekommen ist Domus Romana, ein 360°-Edu-Breakout-Material, das Schülerinnen und Schüler virtuell in ein römisches Wohnhaus führt und durch Erkundungsaufgaben Kulturkompetenz und Kombinatorik verbindet.Ebenfalls neu: Puncta Coniuncta – antikrömische Motive als Zahlenbilder für den Lateinunterricht. Das Material verbindet kulturhistorische Arbeit mit einem motivierenden Format: Zu jedem kulturhistorischen Schwerpunkt stehen ein anregender Infotext und weiterführende Rechercheaufgaben zur Verfügung. Die fertigen Zahlenbilder entstehen im Unterricht und können unmittelbar in die Kulturarbeit eingebettet werden.Neu dabei sind außerdem Feedbacksticker für die motivierende visuelle Rückmeldung unter den ersten Kursarbeiten – ein niedrigschwelliges, aber wirkungsvolles Instrument für eine wertschätzende Rückgabekultur.Bewährte Materialien im ÜberblickDas Paket enthält weiterhin das Edu-Breakout Mercatorix auf dem Forum Romanum für den spielerischen Einstieg in die römische Kultur ohne sprachliche Vorkenntnisse. Hinzu kommen ein motivierendes Arbeitsblatt für die erste Lateinstunde, bei dem Schülerinnen und Schüler mit einem einfachen lateinischen Text in Kontakt kommen, der sich ohne Grammatik- und Vokabelkenntnisse erschließt, sowie Grundlagenmaterial zur Festigung der deutschen Kasuslehre mit digitalen Visualisierungselementen. Abgerundet wird das Paket durch gestaltbare Namensschilder mit niederschwelliger Einstiegsübung, Deckblätter für die Mappen- oder Heftgestaltung sowie Poster zu den Themen Tiere und Körperteile auf Latein.Hinweis: Das Material "Puncta Coniuncta" wird bis zum 19.06. ergänzt und kann nachgeladen werden.
Klassenstufen: 5. Klasse, 7-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Toller Einstieg
Ich habe die Namensschilder bei meinen 6.Klässlern in der ersten Lateinstunde verwendet und sie fanden sie super! Die Schilder sind optisch ansprechend gestaltet, haben einen aktuellen Bezug durch die Fragen auf der Rückseite, stellen erste Vokabeln vor und fördern das Gespräch & Kennenlernen zwischen den Lernern der meist neu zusammengesetzten Sprachenklassen.