Aseptisches Arbeiten und Wundbeobachtung praktisch erarbeitet – mit Non-Touch-Technik, sicherem Ablauf und klaren Rollengrenzen. Die praktischen Anteile laufen als Trockenübung am Modell.

Pflichtstationen: Aseptisch arbeiten: Grundlagen · Arbeitsplatz und Material vorbereiten · Verbandwechsel durchführen · Wunde beobachten und beurteilen.Wahlstationen: Infektionszeichen erkennen · Aseptische und septische Wunden · Injektion vorbereiten (aseptisch aufziehen) · Fallstation: Verbandwechsel planen und Grenzen erkennen.

Das Set enthält fünf aufeinander abgestimmte Dokumente: eine Handreichung für die Lehrkraft (Eckdaten, Lernziele, Stationsübersicht, Organisation, Differenzierung, Sicherheits- und Fachhinweise), einen Laufzettel mit Selbsteinschätzung und Reflexionsfragen, die Stationskarten zum Aufstellen, die Arbeitsblätter zum Bearbeiten und ein Lösungs-/Selbstkontrollblatt mit Kurzreferenz.

Fachlicher Anker: PflAPrV (Anlagen 1/2); RKI/KRINKO-Empfehlungen zu Asepsis und Wundversorgung; Wundbeobachtung im Sinne des DNQP-Expertenstandards „Pflege von Menschen mit chronischen Wunden“ (2. Aktualisierung 2025). Kernregeln: Non-Touch-Technik, erst aseptisch dann septisch, komplexe Wunden durch Fachkraft/Arzt.

Format: 5 bearbeitbare Word-Dokumente (.docx), A4. Lernzirkel mit 8 Stationen (4 Pflicht- + 4 Wahlstationen), ca. 90 Minuten, erweiterbar.Zielgruppe: generalistische Pflegeausbildung (PflBG/PflAPrV), 2.–3. Ausbildungsjahr; in reduzierter Form auch in der Pflegefachassistenz einsetzbar.Schlagworte: Stationenlernen, Lernzirkel, Pflegeausbildung, PflAPrV, CE 05, Verbandwechsel, Wundversorgung, Asepsis, Non-Touch, Wundbeobachtung, 90 Minuten.