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Dieses Arbeitsblatt eignet sich für eine Klassenleiterstunde, Sopäd-Stunde, Vertretungsstunde oder für den Bereich Soziales Lernen in der Sekundarstufe I.
Die Schüler:innen befinden sich in einer alltagsnahen Situation: Für eine gemeinsame Klassenfahrt darf jede Gruppe nur 8 von 14 Gegenständen in einen Gemeinschaftskoffer packen. Zur Auswahl stehen beispielsweise Ball, Kartenspiel, Pflaster, Musikbox, Taschenlampe, Regenschirm, Snacks, Trinkflaschen, Bastelmaterial, Bücher, Ladekabel, Sonnencreme, Müllbeutel und Spielekonsole.
Zunächst trifft jede Person eine eigene Auswahl. Anschließend vergleichen die Lernenden ihre Entscheidungen in Kleingruppen und einigen sich auf acht Gegenstände, die für die gesamte Gruppe am wichtigsten sind. Die Auswahl muss begründet werden.
Im Mittelpunkt steht nicht die eine richtige Lösung, sondern der gemeinsame Entscheidungsprozess. Die Schüler:innen üben, ihre Meinung verständlich zu äußern, anderen zuzuhören, verschiedene Sichtweisen zu berücksichtigen und Kompromisse zu finden.
Gleichzeitig trainiert das Material die Einhaltung von Regeln während der Gruppenarbeit. Dazu gehören Flüsterlautstärke, Ausredenlassen, respektvolles Sprechen und gemeinsames Entscheiden.
Einsatzmöglichkeiten
Klassenleiterstunde
Sopäd-Stunde
Soziales Lernen
Sozialkompetenztraining
Vertretungsstunde
Vorbereitung auf eine Klassenfahrt
Training von Gruppenarbeit
Gesprächsregeln einüben
Lautstärkeregeln anwenden
Teamfähigkeit und Kompromissbereitschaft fördern
Geförderte Kompetenzen
Die Schüler:innen …
äußern ihre eigene Meinung,
begründen Entscheidungen,
hören anderen aufmerksam zu,
halten Gesprächs- und Lautstärkeregeln ein,
vergleichen unterschiedliche Sichtweisen,
finden gemeinsam Kompromisse,
treffen eine Gruppenentscheidung,
reflektieren ihre Zusammenarbeit.
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