Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in Gruppen mit ausgewählten Kinderrechten auseinander. Mithilfe differenzierter Informationstexte und Grafiken erschließen sie zentrale Inhalte, tauschen sich in festen Gruppenrollen aus und gestalten ein informatives Plakat. Die Ergebnisse können im Rahmen des Weltkindertages oder einer Ausstellung innerhalb der Schule präsentiert werden.